Ce diplôme s'inscrit dans les recommandations de la Haute autorité de santé et de l'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des
établissements et services sociaux et médico-sociaux (Mars 2012) :
"Autisme et autres troubles envahissants du développement :
interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent" ainsi que dans le 3ème plan autisme soulignant la nécessité de développer des formations spécifiques à l'accompagnement des personnes avec autisme.
Le DU fondé sur la connaissance du CRA et l'expérience de professionnels bordelais, basques, palois et espagnols répond à un besoin de formation des professionnels clairement identifié par le Conseil général des Pyrénées Atlantiques.En s'entourant de professionnels reconnus dans leurs disciplines, l'équipe pédagogique permet au candidat d'intégrer dans sa pratique d'accompagnement, différentes connaissances et interventions éducatives spécifiques à l'intervention auprès de personnes avec TED/Autisme, conformément aux recommandations de HAS/ANESM.ObjectifsLes objectifs de ce DU (diplôme d’université) sont l’approfondissement de la réflexion éthique et l’acquisition de connaissances théoriques et pratiques :
• dans l'accompagnement de personnes avec un trouble du spectre autistique en tout milieu (école, travail, domicile, loisirs, établissements et services médico-sociaux, société),
• sur les stratégies d'accompagnement adaptées et recommandées
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Pau Cedex
((64) Pyrénées-Atlantiques)
Avenue de l'Université BP 576, 64012
Date de début
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Les matières
Autisme
Professionnels du son
Services
Stratégies
Le programme
Contenu de la formationDéroulement
Formation de 126 heures d'enseignement réparties en 9 modules sur 1 an, à raison de 2 jours d'enseignement par mois.ProgrammeModule 1 Actualisation des connaissances sur l'autismeModule 2 Comment fonctionne une personne avec TSA ?Module 3 Les aspects légaux et éthique et les liens avec les familles Module 4 Les stratégies d'accompagnement et d'apprentissage des personnes avec TSA Module 5 Comment accompagner la communication ?Module 6 Comment accompagner les apprentissages au quotidien ?Module 7 Comment accompagner la scolarité et l'insertion professionnelle ?Module 8 Comment accompagner la socialisation et la sexualité ?Module 9 Comment accompagner les comportements problèmes ?Équipe pédagogique
L’équipe pédagogique est composée de professionnels (médecins, orthophonistes, psychologues…) et de professeurs des universités.Contrôle des connaissancesLa formation sera validée après réussite de :• une épreuve écrite : contrôle des connaissances (1h)
• une épreuve orale : travail sur un cas pratique (30 mn de préparation, 15 mn de présentation)
Informations complémentaires
Condition d'accès : Diplôme(s) requis pour accéder à la formationEtre titulaire d’un diplôme de niveau bac + 2.Une expérience professionnelle ou d’accompagnement d’un an minimum, réalisée auprès d’enfants ou d’adolescents présentant un TED sera examinée par la Commission pédagogique.Les dossiers des personnes non titulaires du Baccalauréat seront examinés par la Commission pédagogique et pourront justifier d'un entretien préalable.Public cibleLe DU s'adresse à des accompagnants des personnes (enfants,
adolescents ou adultes) présentant un trouble du spectre autistique ou ayant un projet professionnel d'accompagnement de ces personnes :
éducateurs, éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants,
moniteurs-éducateurs, auxiliaires de vie sociale, aides médicopsychologiques, auxiliaires de vie scolaire, infirmiers, puéricultrice, éducateurs sportifs, assistants maternels, assistants familiaux, étudiants (sur étude de dossier).
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Cours de Services
Cours Services (64) Pyrénées-Atlantiques
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