Journaliste d'entreprise print & web

module 1 :
Délivrer une information (3 jours)

S'approprier les principes de l'écriture informative

• Identifier sa cible et ses centres d'intérêt.
• Cerner le processus de lecture.
• Hiérarchiser l'information : les critères de choix.

• Définir le message essentiel.

• Rédiger une brève.

Construire et écrire un article informatif

• Hiérarchiser autour du message essentiel.
• Construire et rédiger un filet.
• Faire des phrases dynamiques.
• Utiliser un vocabulaire concret.
• Eviter les jargons, sigles et autres écueils.

• Retravailler l'information.

module 2 :
Choisir l'angle et le plan (3 jours)

Rechercher un angle

• Proposer différents angles à partir d'une même information.
• Différencier l'angle principal des angles secondaires.
• Rechercher l'angle sur mesure pour différents supports.

• Identifier le rôle de la conférence de rédaction pour déterminer et recadrer les angles.

Pratiquer différents types de construction

• Adapter le plan de son article en fonction du sujet et de son angle.
• Connaître les types de plans : énumératif, par typologie, dialectique…
• Ecrire un article construit sur le mode chronologique.
• Construire un argumentaire.

• Ecrire énumératif.

module 3 :
Habiller un texte (3 jours)

Acquérir les règles de base d'un bon titre

• Définir les fonctions des titres informatifs, incitatifs ou allusifs.
• Utiliser les éléments indispensables d'un bon titre.

• Rédiger des titres incitatifs.

Travailler les éléments secondaires

• Rédiger un chapeau ou une accroche.
• Ecrire des intertitres et exergues.
• Trouver des attaques et des chutes.

Illustrer un article

• Connaître le rôle des photographies, des illustrations.
• Apprendre à rédiger des légendes.

Faire preuve de créativité dans ses écrits

• Dépasser ses habitudes d'écriture.
• Donner envie au lecteur de lire, le surprendre.
• Mettre son style à l'abri des lourdeurs et clichés.

module 4 :
Rendre compte et interviewer (3 jours)

Améliorer sa prise de notes

• Sélectionner les informations à noter en fonction d'un objectif.

• Exploiter sa prise de notes pour rédiger un compte rendu.

• Varier les modes de traitement des comptes rendus.

L'interview écrite

• La conduite d'entretiens.
• Les questions ouvertes et les questions fermées.

• Questions difficiles, points sensibles, points de détail.

• Le comportement pendant l'interview.

module 5 :
Ecrire sur des sujets sensibles : reportage, portrait (3 jours)

Préparer un reportage

• Rechercher des sujets et des angles originaux.
• Vérifier les informations.

Réaliser un reportage d'actualité ou magazine

• La construction du récit.
• Soigner la scène d'attaque et la scène de chute.

• S'entraîner à la description des personnes et des décors.

• Une spécificité magazine : recours aux comparaisons et aux métaphores.

Acquérir les techniques du portrait

• L'importance de la recherche d'archives.
• L'élaboration du questionnaire.

• Valoriser la rencontre avec le personnage.

La rédaction du portrait

• L'organisation préalable à l'écriture : la construction du plan.
• Disséminer dans le texte la matière collectée : détails, citations, anecdotes et descriptions.

Evaluation finale devant un jury professionnel (1 jour)

module 6 :
Ecrire pour un support numérique (3 jours)

Maîtriser les techniques d'écriture efficaces pour un site web

• Mesurer l'impact de la lecture à l'écran sur la rédaction des contenus.
• Connaître les utilisateurs pour produire un contenu pertinent.
• Réécrire des articles existants pour le web.
• Travailler sur la lisibilité d'un texte.

Ecrire pour optimiser son référencement naturel

• Définir ses mots-clés et les mettre en valeur.
• Comprendre les règles d'indexation des pages web.
• Réactualiser régulièrement son contenu.

Enrichir son contenu avec des éléments multimédias

• Identifier les bons outils multimédias et les nouvelles attentes des internautes.
• Mesurer l'importance des sons et des vidéos dans la communication.
• Conjuguer les différentes techniques de l'écrit, de l'audio et de la vidéo.

module 7 :
Soutenance devant un jury professionnel (1 jour)

Présentation du projet individuel devant les membres du jury.