Handicap: concepts fondamentaux et panorama sur les déficiences

• Complexité du champ du handicap, définitions et mise en perspective socio-historique

• Classification internationale du handicap

• Textes internationaux

• Reconnaissance du handicap en France : loi du 11 février 2005 et cadre institutionnel

• Insertion et formation professionnelle : principaux acteurs et réseaux.

• Epidémiologie et génétique; panorama des déficiences.

Les +
La conception pédagogique de cette formation, éprouvée depuis plus de 5 ans, permet à la fois de s’initier aux questions théoriques et pratiques du handicap par l’acquisition de notions solides sur ce domaine complexe et, pour les professionnels déjà expérimentés, de réfléchir à leur pratique par une mise en perspective théorique.

Un grand nombre de documents utiles, ainsi que la plupart des supports de cours (diaporamas) utilisés, sont remis aux stagiaires.

Compétences visées
Connaître et savoir utiliser les concepts autour desquels s’articulent les prises en charge des publics handicapés. Maîtriser les dispositifs législatifs en vigueur et être capable de l’inscrire dans les évolutions actuelles. Connaître au plan théorique et dans la réalité du vécu les grandes déficiences invalidantes (motrice, sensorielle, mentale...). Etre capable d’analyser les besoins propres à chaque type de handicap.

Modalité de validation :
Examen sur table

Cette formation est constitutive des diplômes, certificats ou titres suivants :

• Certificat de compétence Consultant en insertion dans le domaine du handicap
• Licence professionnelle gestion des établissements sanitaires et sociaux
• Licence conditions de travail et prévention des risques professionnels
• Licence professionnelle Chef de projet Handicap et emploi