Gestes professionnels et en situation de travail
Formation
À Paris Cédex 03
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STUDI
Diplôme universitaire En ligne3 790 € HT -
PROFORMALYS
Formation (75) Paris / En présentiel650 € HT -
Culture et Formation
Formation A distance40 €/mois -
STUDI
Diplôme universitaire En ligne1 290 € HT -
Dawan
Formation En ligne1 200 € HT -
Concepts et Stratégies
Formation (75) Paris / En présentiel1 300 € HT -
Greta M2S
Formation (75) Paris / En présentielPrix sur demande
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Description
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Typologie
Formation
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Lieu
Paris cédex 03
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Dates de début
Dates au choix
Public et conditions d'accès
Etudiants admis au master 2
Objectifs pédagogiques
Présenter une approche sémiologique de l'agir professionnel des acteurs en situation de travail.
Les fondements théoriques des gestes seront présentés notamment les travaux anthropologiques de Mauss, Gebauer et Wulf, mais aussi les études sociologiques (Joas, 1999) et phénoménologiques (Merleau-Ponty, 1945,1962).
- Etudier la question des gestes professionnels des formateurs, tuteurs à partir de travaux issus de l'analyse du travail mais aussi de la professionnalisation des acteurs (accompagnement des novices par des maîtres de stage, gestes langagiers, gestes ostensifs).
- Analyser des situations professionnelles où les gestes de reconnaissance ont une incidence sur l'activité professionnelle.
Compétences visées
Caractériser un geste professionnel dans une situation de formation ou de travail
Comprendre les effets d'un geste professionnel sur autrui
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
Caractériser un geste professionnel dans une situation de formation ou de travail
Comprendre les effets d'un geste professionnel sur autrui
Les Avis
Les matières
- Professionnels du son
- Analyse de résultats
Le programme
Contenu
Cet enseignement repose sur une approche sémiologique des gestes professionnels en situation de foramtion ou de travail à partir d'un ancrage théorique puisant dans les approches phénoménologiques, socio- historiques et d'anthropologie culturelle. Les terrains de l'éducation, de la foramtion , de la médiation culturelle sont privilégiés.
Modalité d'évaluation
Produire une analyse d'un geste professionnel en situation de formation ou de travail
Bibliographie
- Gebauer, G. & Wulf, C. (2004). : Jeux, rituels et gestes. Paris : Anthropos.
- Joas, H. (1999). : La créativité de l'agir. Paris : Cerf.
- Jorro, A. & De Ketele, J.M. (2011). : La professionnalité émergente. Bruxelles : De Boeck.
- Jorro, A. (2014). : Les concepts de la professionnalisation. Bruxelles : De Boeck.
- Merleau-Ponty, M. (1960). : Signes. Paris : Gallimard.
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