Favoriser La Bientraitance Envers Les Enfants
Formation
À Boulogne Billancourt
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
-
Lieu
Boulogne billancourt
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Heures de classe
24h
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Durée
Flexible
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Dates de début
Dates au choix
Entrevoir la bientraitance dans une démarche de qualité d’accueil du jeune enfant
Connaître et comprendre les notions de maltraitance et de bientraitance, ainsi que le cadre législatif
Identifier les différents types de violence faites aux enfants
Promouvoir des limites sécurisantes auprès des enfants
Encourager la communication et la verbalisation
Savoir chercher et trouver les bons interlocuteurs – Envisager un signalement
Positionnement professionnel et éthique
Développer ses compétences de réassurance auprès de l’enfant
Comprendre la notion de Care, et s’en approprier les outils
Définir la notion de maltraitance
Définir la notion de bientraitance
Le cadre législatif entourant ces notions
La violence psychologique
La violence physique
La violence sexuelle
Connaître les interlocuteurs et les relais si nécessaire
Réassurer l’enfant
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
Les Avis
Les matières
- Enfants
- Maltraitance active
- Maltraitance passive
- Bientraitance
- Violence active
- Violence passive
- Violence psychologique
- Violence physique
- Violence sexuelle
- Intimidation
- Chantage
- Pression
- Coups
- Privations de soins
- Privation alimentaire
Professeurs
1901 Formation
Professeurs
Le programme
- Comment définir la maltraitance – Maltraitance active et maltraitance passive
- Le cadre législatif autour de la maltraitance : articles 434 et al. du Code Pénal
- Comment définir la bientraitance
- La reconnaissance officielle de la notion de bientraitance par la Haute Autorité de la Santé
- Les chiffres de la maltraitance en France, et la lutte contre elle
Les différentes formes de violence
- Violence active et violence passive
- La violence psychologique : intimidation, chantage, pression, etc.
- La violence physique : coups, privations de soins, privation alimentaire, etc.
- La violence sexuelle
Les interlocuteurs et les relais
- Chercher et trouver les bons interlocuteurs : Allô Enfance Maltraitée, 119, etc.
- Les procédures de signalement
- Quand signaler ?
Se positionner professionnellement et réassurer l’enfant
- La bientraitance et le care
- Compétences relationnelles et réassurance auprès de l’enfant
- Des limites sécurisantes pour l’enfant
- Communiquer sur la maltraitance et sur les faits maltraitants avec l’enfant, avec l’entourage, avec les professionnels relais
- Comment agir, que faire, quel seuil de tolérance ?
- La parole de l’enfant
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Favoriser La Bientraitance Envers Les Enfants