Familles

Argument :
Le travail médico-social et éducatif avec ces familles qui vivent au carrefour de codes culturels variés comporte des enjeux cruciaux.

Eléments de contenu :

• Histoire et impact des processus migratoires.
• Culture et transplantation. Les contacts de cultures. Exil et projet migratoire : le parcours migratoire et ce que cela exige de l'individu. Processus d'accommodation, d'acculturation, etc.
• Identité et diversité culturelle. Comment se construit l'identité culturelle : modes et voies de transmission. Notions de pluralisme culturel, de dynamique interne et de relativisme culturel, etc.
• Divers types d'organisation familiale et sociale : repères fondamentaux
• Les pratiques religieuses et leur place dans la vie familiale
• Pratiques de maternage et d'éducation ; techniques du corps durant l'enfance
• Dynamique d'intégration et relations dans la société d'accueil. Notions d'ethnocentrisme, de stéréotype, d'ethnicité, et leur impact sur la communication interculturelle.
• Transplantation et impact sur le fonctionnement familial. Transformation des pratiques de soins et d'éducation. La gestion au quotidien de " l'entre-deux-cultures "
• Les problématiques identitaires dans les générations nées et élevées en France.
• Le cas particulier des jeunes filles d'origine maghrébine et turque.
• Accès aux soins et relations avec les Services Sociaux

Méthode :
Dynamique interactive
Apports théoriques et pratiques
Supports audiovisuels