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Faire face au deuil

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Description

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    Formation

Faire face au deuil
S’engager dans une démarche personnelle de réflexion sur la mort, et développer une meilleure connaissance de soi dans sa relation aux personnes et aux familles confrontés au situation de deuil
Repérer et clarifier le sens et l’impact des attitudes individuelles, mais aussi la nécessité du travail en équipe, dans un cadre pluridisciplinaire afin que le deuil puisse s'accomplir
Accroître sa connaissance et sa compréhension des besoins de la personne qui vient de vivre un décès, les repérer et apporter une réponse adaptée

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Les matières

  • Mort
  • SA

Le programme

PROGRAMME DE FORMATION Concept de mort, de deuil La question de la mort et du deuil, quelles représentations, quel vécu, quels fantasmes ? Les réactions au deuil : ses modalités d'expression L’accompagnement comme début de processus du deuil La toilette mortuaire, acte d’investissement dans le deuil à faire : préparation, déroulement, environnement, spécificités de certaines religions Le travail de deuil du mourant, de ses proches , des soignants : Comprendre le processus de deuil Identifier les différentes étapes dans les attitudes, les paroles Attitudes, techniques et stratégies relationnelles adaptées pour aider les endeuillés Identifier les réactions psychologiques et émotionnelles La mort et le deuil vécus par les proches L'annonce aux familles Les difficultés vécues par les proches (culpabilité et sentiment d’impuissance, le nécessaire travail de pré-deuil, la situation de deuil anticipé, l’ambivalence affective, l’implication dans les décisions éthiques difficiles) Le deuil vécu par les professionnels (Relation à la mort, relation avec l’entourage, perception de sa propre situation, expériences de perte et de mort dans son histoire personnelle et professionnelle) Les comportements témoignant de la souffrance des professionnels : identification des signes (fuite, activisme, culpabilité, fatigue...) , la notion d'épuisement professionnel La préservation de l'intégrité psychologique La reconnaissance et l’acceptation de ses propres limites, Comment parvenir à une nécessaire « distanciation » Un travail en équipe Deuils et situations difficiles Définir le rôle de l’écoute et du soutien psychologique LA PÉDAGOGIE Apports théoriques Exploration de situations vécues

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