Expression Orale et Prise de Parole en Public

1ère Séquence : Identifier les missions et les qualités de l'orateur

• Se faire entendre, se faire comprendre, captiver.
• Le regard, la voix, les postures.
• La gestion des silences (la peur des blancs).
• L'adaptation aux récepteurs.
• Le rôle du silence.

2ème Séquence : Repérer ses difficultés d'élocution et les travailler

3ème Séquence : Construire un exposé vivant et structuré

• Le plan, les différentes phases (accroche, introduction, développement, surlignage, conclusion)
• L'improvisation à partir de mots-clés.
• Les ingrédients pour confectionner un bon "cocktail" oratoire (un tiers de faits, un tiers d'idées, un tiers d'émotionnel).

4ème Séquence : Repérer chez soi les faiblesses et les atouts de son mode d'intervention orale

• Les mots parasites.
• Le silence.
• Le débit.
• La fluidité.
• La gestuelle.
• La relation à l'auditoire.
• La syntaxe.
• Le regard.
• La voix.
• La posture.
• L'affirmation de soi.
• La spontanéité, le contrôle.
• L'humeur.

5ème Séquence : Utiliser le corps comme support de l'expressivité et développer le non-verbal

6ème Séquence : Argumenter et s'adapter rapidement

7ème Séquence : Développer son expressivité

8ème Séquence : S'extérioriser, se désinhiber

9ème Séquence : Gérer son trac

• La respiration.
• La relaxation.
• Le lâcher-prise.
• Quelles stratégies avant l'épreuve.

10ème Séquence : Improviser pour développer la réactivité et la confiance en soi

11ème Séquence : Affronter positivement une situation difficile de réunion d'informations ou de conférence

• Les réponses aux questions.
• Les attitudes à adopter, les stratégies de réussite.

Méthodes pédagogiques
• Apports théoriques et méthodologiques.
• Exercices.
• Simulations, mises en situation.
• Tests.
• Exercices d'expressivité, d'improvisation, de relaxation.