FORMATION ÉVEIL DE L'ENFANT

Public concerné par la formation éveil de l'enfant Assistants maternels Méthodes pédagogiques de la formation éveil de l'enfant Apports théoriques Echanges à partir de situations vécues, questionnements Participation à des ateliers Objectifs détaillés de la formation éveil de l'enfant Rappeler les éléments théoriques sur le développement de l’enfant Proposer des activités adaptées à l’âge de l’enfant Préciser le rôle éducatif du professionnel Eléments de contenu de la formation éveil de l'enfant 1. Développement de l’enfant : L’enfant de 0 à 3 ans : capacités sensorielles, compétences, acquisition des postures, de la motricité globale et fine L’enfant de 3 à 6 ans : les éléments clés du développement intellectuel, les mécanismes de socialisation 2. Les activités : L’enfant de 0 à 3 ans : Activités sensorielles Parcours de psychomotricité Ateliers de motricité fine Découverte des sons Découverte et manipulations de différentes matières Comptines Jeux libres Jeux avec le corps Jeux de fabrication, construction Jeux d’observations, d’associations Jeux de langage, de chiffres, de lettres Jeux d’écrans Jeux libres 3. Le rôle du professionnel : Anticipation des activités (objectifs, déroulé, temps imparti, conditions favorables de déroulement, lieu...) Préparation de l’activité Accompagnement des enfants (développement de l’autonomie, respect du rythme) Observations des enfants Bilan des activités