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évangéliser à l’ère du numérique
Formation
À Paris ()
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Description
-
Typologie
Formation
-
Durée
2 Semestres
Nous vivons une époque de mutations rapides des médias.
Par conséquent, les théologiens de la catéchèse doivent penser le changement de nature que provoque internet et les réseaux sociaux notamment. Ces nouveaux médias changent notre rapport au temps, à l’espace et au corps, et la nature même du message.
En même temps, la communication est souvent dénoncée comme synonyme de manipulation.
Convient-il donc de communiquer sur tout et de quelque manière que ce soit ?
La communication contemporaine suppose-t-elle un discernement théologique et anthropologique préalable sur la nature de la parole émise ?
Le cours permettra d’identifier des critères de discernement pour que chacun puisse tenter de répondre à ces questions dans le lieu et le contexte où se situe sa mission.
Objectifs
Analyser des documents-sources et rendre compte des enjeux théologiques et anthropologiques.
Évaluer de façon argumentée la pertinence de choix pédagogiques et catéchétiques dans le domaine numérique.
Exercer une critique constructive et argumentée d’objets d’études dans le monde du multimédia et de l’internet.
Spécificités
Les cours du Theologicum - Faculté de Théologie et de Sciences Religieuses - ouverts au public sont une opportunité :
d’entrer dans un questionnement sur la Bible, la théologie, la liturgie, l’oecuménisme, les arts sacrés, les confessions chrétiennes, les religions, etc.,
d'approfondir des formations antérieures, à son rythme
de bénéficier de la rigueur et de l’exigence universitaire de la recherche théologique de l’Institut Catholique de Paris et de son expérience pédagogique.
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Catéchisme, Nouvelle évangélisation et Evangélisation
Évangéliser à l’ère du numérique
Le lien entre liturgie et catéchèse dans la transmission de la foi - Cours public
Les Avis
Les matières
- Theologique
- Réseaux sociaux
Le programme
Sommaire et thèmes
1. Annoncer l’Évangile dans la culture actuelle (I. Morel)
2. Les enjeux de l’utilisation d’internet (R. Laby)
3. Web, multimédia et réseaux sociaux (S. Jourdain)
Pédagogie et méthodologie
- Analyse de textes-sources et de documents pédagogiques.
- Exercices d’analyse de sites internet et de création vidéo.
- Interventions magistrales interactives et travaux en petits groupes.
- Activités pédagogiques à distance, à partir de la plateforme Moodle.
Modalités d'évaluation
Pour ceux qui souhaitent valider :
Compte-rendu de lecture écrit ou oral.
Informations complémentaires
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