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Etude socio-culturelle des sciences et techniques en société : histoire, représentation, patrimoine
Formation
À Montpellier ()
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Description
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Typologie
Formation
Missions, moyens et organisation
Le Cnam est placé sous la présidence de Jean-Paul Herteman, P-DG du groupe Safran, et dirigé par Olivier Faron.
Public et conditions d'accès Toute personne souhaitant s'initier aux outils d'analyse de la façon dont les sciences, les techniques et leurs impacts sociaux se manifestent auprès des publics au travers de la production culturelle de masse.
NB : il est fortement recommandé de suivre cet enseignement en association avec les UEs RTC210 et RTC212, ces 3 modules formant l'ensemble cohérent d'une même formation
Accès - Prérequis
* Toute personne pouvant justifier d'un niveau 3 homologué / bac +2, toutes disciplines
* Accès par Validation des acquis et expériences (VAP85)
* Les personnes inscrites au Magister (MG07), Licence Professionnelle (LP063) et Certificat de compétence (CC94).
Les Avis
Les matières
- Production
- Analyse de résultats
- Patrimoine
- Sciences et techniques
- Techniques de formation
- Techniques du son
Le programme
* Sources et ressources pour une approche socio-culturelle des STS : bibliographie, base de données, patrimoine et collections.
* Analyse et interprétation de manifestations dans l'espace public des STS (études de cas)
Modalités de l'évaluation L'évaluation individuelle se fait sur la base de la production d'un dossier portant sur une étude de cas et une contribution à un projet collectif (corpus / travail critique pour alimenter un site web)
Bibliographie
- Bernadette Bensaude-Vincent : La science contre l'opinion : histoire d'un divorce, Paris, Les Empêcheurs de penser en rond, 2003.
- Clifford D. Conner : Histoire populaire des sciences, Montreuil, l'Échappée, 2011.
- Daniel Raichvarg et Jean Jacques : Savants et ignorants. Une histoire de la vulgarisation des sciences, Paris, Seuil, 1991.
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Etude socio-culturelle des sciences et techniques en société : histoire, représentation, patrimoine