Être au Quotidien Auprès de Personnes Âgées

Objectifs

• Se familiariser avec les processus du vieillissement
•  Connaître les défis d’adaptation que posent l’entrée en établissement et le maintien à domicile pour la personne âgée et son entourage
• Rester dans une attitude d’ouverture et d’écoute face aux personnes en difficulté tout en se protégeant d’une trop grande implication personnelle
• Adopter une démarche cohérente face aux troubles du comportement
• Avoir une meilleure compréhension de ce que vivent les familles face au vieillissement de leur parent
• Devenir de véritables partenaires (personnes âgées, familles, professionnels, bénévoles) pour construire un projet d’accompagnement personnalisé

Les principaux axes du contenu:

√ 1. Le vieillissement et la vieillesse

• Les représentations liées au vieillissement et à la vieillesse
• Données démographiques et sociologiques récentes sur le vieillissement en France

√ 2. Le processus du vieillissement

• Le vieillissement normal : au niveau physique, psychologique et social
• Les répercussions du vieillissement sur l’identité et l’image du corps
• Clarification des concepts d’autonomie, dépendance, indépendance et aliénation
• Sentiments et attitudes des personnes âgées par rapport au vieillissement, à la dépendance, à la dégradation et à l’entrée en institution

√ 3. Les pathologies du vieillissement

• Le vieillissement pathologique
• Ses répercussions sur la communication et le comportement
• Les troubles du comportement

√ 4. Attitudes des soignants

• Aider à préserver l’estime de soi
• Conduites à tenir devant les troubles du comportement
• Développer la communication verbale et non verbale

√ 5. L’accompagnement des familles

• Les liens familiaux
• Le vécu des familles face au vieillissement et à la dépendance d’un proche
• La place et le rôle des familles dans l’institution
• Vers un partenariat entre aidants naturels et aidants professionnels