Diplôme initial de langue française

- Préparation et entraînement aux épreuves du DILF. - Compréhension orale: comprendre une annonce publique, une indication ou instruction simple, une information chiffrée - Compréhension écrite: identifier des instructions simples, saisir le sens d'un écrit simple - Production orale: présenter des personnes, un lieu, décrire un évènement simple - Production écrite: recopier une adresse, compléter un formulaire, laisser un message simple Méthodes pédagogiques Notre démarche pédagogique se situera dans la logique actionnelle. Des supports écrits (textes, documents de la vie professionnelle et quotidienne) serviront de supports aux activités. L’accent sera mis sur la cohérence du discours oral et l’enrichissement du vocabulaire. La formation prend en compte les savoirs socioculturels, le savoir-faire, les aptitudes pratiques et le savoir être des stagiaires de manière à permettre une progression de l’ensemble des compétences de communication. Moyens pédagogiques - Méthode d’apprentissage de la lecture et de l’écriture. - Dossiers pédagogiques du GRETA M2S - Mise en situation à partir d’écrits fonctionnels et professionnels Reconnaissance des acquis Diplôme initial de langue française (Sans niveau spécifique) Fiche descriptive de la certification sur Inter Carif-Oref et éligibilité au CPF http://www.intercariforef.org/formations/diplome-initial-de-langue-francaise/certification-62926.html