Diplôme des Hautes Etudes Technologiques en Sciences Agronomiques - Spécialité Agromanagement de l'INP-ENSAT

Les différentes enseignements :

Création d’entreprise
Etude projet Filière
Politique générale de l’entreprise
Innovation et Marketing
Management de projet et du changement
Management des ressources humaines et développement personnel
Tronc commun Une formation interactive...

Ces options sont proposées dans le cadre d’un projet de terrain. Elles permettent aux étudiants d’approfondir leurs connaissances et d’acquérir des outils spécifiques dans un des deux domaines suivants :

Développement de filières agro-alimentaires de qualité : connaissance de la réglementation européenne et française en matière de production de qualité, diagnostic de filières et de systèmes productifs locaux, analyse des démarches de qualité
Développement territorial : connaissance des politiques européennes et nationales d’aménagement du territoire, diagnostic de territoires, analyse de projets de territoire
Ouverte sur le monde professionnel et l'entreprise...
Deux projets de terrain autour desquels sont organisés des cours magistraux et des travaux dirigés : la création d’une entreprise et, au choix, une étude de filière ou une étude de territoire,
Des conférences

Une formation interactive...
Ces options sont proposées dans le cadre d’un projet de terrain. Elles permettent aux étudiants d’approfondir leurs connaissances et d’acquérir des outils spécifiques dans un des deux domaines suivants :

Développement de filières agro-alimentaires de qualité : connaissance de la réglementation européenne et française en matière de production de qualité, diagnostic de filières et de systèmes productifs locaux, analyse des démarches de qualité
Développement territorial : connaissance des politiques européennes et nationales d’aménagement du territoire, diagnostic de territoires, analyse de projets de territoire


Ouverte sur le monde professionnel et l'entreprise...
Deux projets de terrain autour desquels sont organisés des cours magistraux et des travaux dirigés : la création d’une entreprise et, au choix, une étude de filière ou une étude de territoire,
Des conférences :



- Conférences par des professionnels dans chacune des unités d’enseignement (responsables de la mise en oeuvre de projets complexes, responsable GRH, etc.)
- Conférences sur les métiers par des anciens élèves
- Conférences sur des thématiques spécifiques (qualité, gestion des crises)

Des études de cas de projets et d’entreprises (Armoric, Volvic, Poulain, etc.) pour illustrer des cours théoriques
Des projets par petits groupes ou individuels : organisation de débats thématiques faisant intervenir professionnels et universitaires en visio-conférence avec l’étranger (en anglais), étude d’une entreprise ou encore étude de contrats de partenariat entre entreprises
Apports réalisés dans le cadre des cours sur la gestion des ressources humaines et le management de projets complexes



- Importance donnée aux applications de terrain dans la formation théorique,
- Implication de nombreux professionnels dans la formation (plus du tiers de la formation théorique réalisée par des professionnels),
- Importance donnée à l’apprentissage de l’anglais professionnel (connaissance du vocabulaire spécialisé, acquisition de méthodes anglo-saxonnes pour la présentation orale et écrite, l’animation de réunions…) au travers de cours pratiques dispensés par des professionnels anglo-saxons,
- Offre de cours orientés spécifiquement vers l’international, comme le management international des ressources humaines,