Diplôme d'Etat de conseiller en économie sociale familiale (DE CESF)

CONTENU DE LA FORMATION

La formation s’effectue sur 1 an et se compose de 540 heures de formation théorique et de 560 heures de formation pratique (stage). Elle est découpée en 4 domaines de compétences (DC1C, DC2AB, DC3 et DC4B) s’étalant sur les 2 semestres. Chacun des domaines de compétence (DC) est composé de modules semestriels.

• DC1C Conseil et expertise dans les domaines de la vie quotidienne - 140 h
• DC2AB Intervention sociale - 250 h
• DC3 Communication professionnelle - 60 h
• DC4B Implications dans les dynamiques partenariales - 90 h

PROGRAMME

DC1C Conseil et expertise dans les domaines de la vie quotidienne

Mémoire : la problématique

• Identifier un objet de recherche et explorer une question sociale
• Identifier un questionnement pertinent sur la base de cette exploration

Expertise

• La notion d'expertise - Insertion par l'économie
• Santé et accès aux soins des publics spécifiques de l'action sociale
• Quels liens entre santé, précarité, alimentation ?
• Le surendettement
• Insertion sociale et professionnelle

Mémoire : enquête de terrain

• De l'hypothèse à la stratégie de validation
• La structure physique du mémoire

Connaissances dans les domaines majeurs de l'ESF

• Les concepts de la santé et de la santé publique
• Quels liens entre santé et travail ?
• Quels liens entre la maltraitance et la santé ?
• La santé des jeunes, conduites à risque et conduites addictives
• Logement, habitat, enjeux de l'action sociale
• Le mal logement

DC2AB Intervention sociale

Contexte du CESF

• La structure du dossier de pratiques professionnelles et la démarche méthodologique du DPP
• Le contexte institutionnel du stage
• Le CESF dans son contexte professionnel
• Conduire et analyser une intervention dans le cadre de l'ISAP

Les publics de l'action sociale

• Les fondamentaux de l'action sociale
• Étude concrète d'un public de l'action sociale : les publics « migrants »
• Étude concrète d'un public de l'action sociale : les gens du voyage

Intervention sociale d'aide à la personne (ISAP)

• Les caractéristiques et formes d'une ISAP
• Approche méthodologique - Les techniques au service de l'ISAP
• L'usager au centre de l'intervention

Intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC)

• Les mécanismes mis en œuvre dans les interventions sociales d'intérêt collectif
• Les modes d'intervention sociale collective
• Le partenariat
• Du projet à l'action : la méthodologie de projet
• L'animation du groupe en travail social

Méthode du dossier de pratiques professionnelles (DPP)

• Conduire et analyser une intervention dans le cadre de l'ISIC
• Élaborer son parcours d'acquisition de compétences
• Construire la trame de son DPP

Positionnement professionnel

• Le travail social
• Éthique et déontologie
• Poste de travail et compétences mobilisées

DC3 Communication professionnelle

Construire des supports de communication

• Des écrits nombreux et des caractéristiques communes
• Un écrit de communication externe : les lettres
• Des écrits à visée informative : notes et comptes rendus
• Les rapports, des écrits pour préparer la prise de décision
• La note de synthèse - DC3 : épreuve de communication professionnelle
• Communicating at work
• Reporting
• A professional scenario

Communication professionnelle

• Qu'est-ce que communiquer ?
• Communiquer : un processus
• Communiquer à l'oral : le verbal, le para verbal, le non verbal
• Communiquer à, avec, par écrit
• La communication des et dans les organisations : des stratégies

DC4AB Implication dans les dynamiques institutionnelles partenariales et interinstitutionnelles

Positionnement professionnel dans un contexte territorial

• Le diagnostic partagé : une méthode au service du développement social territorial
• Après le diagnostic : impulser ou poursuivre une dynamique partenariale pour agir sur le territoire ou comment construire une démarche partenariale au service d'un projet
• Concevoir une démarche partenariale dans un contexte territorial

Politiques sociales territoriales et dynamiques partenariales

• Des politiques sociales aux politiques sociales territoriales
• La notion du territoire
• Les projets sociaux du territoire
• La contractualisation au sein des politiques sociales territoriales
• Le partenariat dans l'action sociale territoriale : une réalité incontournable aux contours variables
• La prise en charge de la vieillesse par les CLIC et par les CCAS : un exemple de partenariat autour d'une prise en charge territoriale