Formation diplômante : executive master management de la formation

Le programme de la formation

Le programme est conçu pour traiter les trois axes du management de la formation en parallèle. 1/ Axe Stratégie : Définir la politique de formation et compétences (18 jours)

• Comprendre les enjeux d'apprentissages individuels et collectifs en lien avec la stratégie de l'organisation.
• Déterminer les enjeux formation et compétences des politiques Ressources humaines.
• Aligner la politique RH sur la stratégie globale de l'entreprise.
• Maîtriser le cadre juridique applicable à la formation.
• Conduire le diagnostic des besoins en compétences collectives et individuelles
• Prendre en compte l'analyse des déterminants sociologiques des organisations.
• Mesurer les implications du cadre communautaire de la formation professionnelle et des qualifications sur les politiques de formation des États membres.
• Identifier les spécificités des pratiques de formation professionnelle en Europe, définir des leviers d’action transverses.
• Définir le plan de formation et construire des parcours de professionnalisation.
• Mettre en place des indicateurs de performance, mesurer l'impact de la formation.
• Intégrer et valoriser la diversité comme un atout des politiques RH.

• Utiliser les démarches d’ingénierie pour concevoir, organiser et piloter les dispositifs de développement des compétences et de professionnalisation.
• Mobiliser la transformation numérique dans le développement d'organisations du travail apprenantes.
• Bâtir un référentiel "activités compétences", développer les compétences individuelles des collaborateurs.
• Utiliser les ressources numériques pour mettre en œuvre des dispositifs apprenants.
• Évaluer les résultats de la formation à court et moyen terme.
• Conduire un projet de formation.
• Optimiser les dispositifs de formation en situation de travail accompagnée.
• Mobiliser la formation comme levier de l'organisation apprenante.

• Analyser le lien entre la stratégie de l'entreprise et l'organisation de la fonction formation.
• Construire et mettre en œuvre le tableau de bord de la fonction formation.
• Piloter la formation en interne.
• Mettre en œuvre une démarche qualité.
• Assurer la gestion financière de la fonction formation.
• Optimiser les achats de formation, suivre la performance des prestataires.

• Atelier Mémoire : conduire un diagnostic, formuler des préconisations étayées.
• Atelier Compétences : construire le référentiel de la fonction "management de la formation et développement des compétences".
• Atelier Théâtre : créer un esprit de groupe autour d'une pratique du théâtre.
• Atelier Médias sociaux : Utiliser les médias sociaux pour capitaliser et partager l'information.

• 5 modules e-learning : "Décrypter le bilan et le compte de résultats" / "Manager le changement : démarche et outils" / "Manager le changement : la stratégie des alliés" / "Les techniques rédactionnelles" / "Préparer et structurer une présentation à l'oral" ;

• un @expert "Le ROI d'une formation" ;

• un module e-learning "De la demande de formation au cahier des charges" ;

• 2 @expert : "Former des adultes, oui, mais comment apprennent-ils ?" / "Peut-on motiver à apprendre ?".