Objectifs: Augmenter sa capacité à maîtriser la filière d'élimination des déchets de son établissement. Destinataires: Toute personne impliquée dans la gestion et l'élimination des déchets des établissements de soins et assimilés
Etre employé dans un établissement de santé public ou privé
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Objectif général À travers une vision globale du traitement des déchets, cette session vous propose d'analyser les données actualisées permettant de concevoir un système de collecte et d'élimination qui réponde aux impératifs de sécurité des personnes, de respect de l'environnement et de conformité à la réglementation. Objectif de formation Augmenter sa capacité à maîtriser la filière d'élimination des déchets de son établissement. Contenu de la formation Les déchets en France : qu'est-ce qu'un déchet ? - responsabilité individuelle et collective - synthèse des différentes sources réglementaires - conseiller à la sécurité Déchets d'activité de soins : typologie des déchets d'activité de soins - intérêt et critères de la séparation des déchets (dont coût) - incidence de l'utilisation d'articles à usage unique - déchets ménagers des établissements de santé - conditions de collecte des déchets ménagers dans les services Collecte et élimination des déchets d'activité de soins à risque infectieux : recueil sur le site de production - stockage et transport - élimination par incinération - possibilité de décontamination Déchets d'activité de soins à risque particulier : substances chimiques et toxiques - substances radioactives - pièces anatomiques Effluents liquides : risques spécifiques - conditions de rejet - liquides contaminés Hygiène et sécurité du personnel : risques encourus lors de la manipulation et du transport des déchets - attitudes préventives et comportements en cas de blessures - qualification et formation Bonnes pratiques d'élimination des déchets : procédures, traçabilité et registre - évaluation et amélioration de la qualité - notions de responsabilité et pénalités associées Synthèse : image de marque et certification.
Informations complémentaires
Observations : - formateurs permanents, scientifiques diplômés d’études supérieures en sciences de la vie, spécialistes de la qualité et de la prévention des risques en établissements de santé, professionnels de la formation des adultes.
- pédagogie active et participative (diaporamas spécifiques, alternances d’exposés, de mises en commun d’expériences et d’études de cas…)
supports écrits, spécialement conçus pour la session, constituant des auxiliaires de réflexion et de mémorisation
Stage en entreprise : Cette session peut faire l'objet d'une adaptation en "intra" Nombre d'élèves par classe : 15