CONDUIRE UN PROJET D'ANIMATION AUTOUR DE LA CREATIVITE CHEZ L'ENFANT

Contenu * 1ère journée : Approche théorique autour de la créativité et expérimentation d'activités créatives
Qu'est ce que représente pour vous le mot "CREATIVITE"
Approche théorique
L'importance de la créativité chez l'enfant, comment s'exprime la créativité en fonction des âges ?
Comment laisser s'exprimer la créativité chez l'enfant, place et rôle de l'adulte ?
Créativité en action
Expérimenter autour de 6 ateliers différents matériaux, techniques, outils permettant de faire émerger la créativité de chacun
Apports théoriques autour des couleurs, des contrastes de valeur
. Atelier Land art
. Atelier à la manière de Jackson Pollock
. Atelier à la manière de Gaston Chesnac
. Atelier à la manière de Kandisky
. Atelier à la manière minimaliste
. Atelier à la manière de Magritte

* 2ème journée :
Valoriser les réalisations et élaborer un projet d'animation en s'appuyant sur les ateliers pratiqués
Mettre en espace les réalisations pour créer l'évènement : groupe de travail, qu'est ce qu'un projet d'animation ?
Apports théoriques
Présentation d'un projet d'animation à partir d'une activité créative : le fil conducteur du projet est l'art à la manière des minimalistes
Les réalisations effectuées lors des ateliers créatifs seront intégrées. Par exemple, au spectacle de fin d'année inspiré du clip Daft Punk "Around the wordl" (lien internet : http://www.youtube.com/watch?v=s9MszVE7aR4).
Diverses formes géométriques réalisées dans des papiers de couleurs vives pour l'habillage de la scène : marquage au sol et aux murs, emballages en carton peint : accessoires de scène
Ateliers costumes : réalisations de têtes en papier mâché, customisation des bonnets de bains et autres vêtements...
Réfléchir à un projet d'animation en s'appuyant sur les ateliers créatifs réalisés et la méthode proposée réflexion en groupe de travail
Niveau d’entrée Sans niveau spécifique Moyens pédagogiques document pédagogique
étude de cas Réflexion menée à partir de la pratique des professionnels de la petite enfance et d'exemples concrets Méthodes pédagogiques Pédagogie active Intervenants Formatrice en technique d'animation auprès d'enfants, d'adultes

Animateurs des centres de formation en apprentissage sur le module : "Construire un projet socio/culturel" Reconnaissance des acquis Attestation de compétences Contact Anaïs Laffont Site Ampère
04 72 07 63 78
contact.greta.lyonmetropole@aclyon.fr Informations inscription Nous consulter Codification de l'offre (Formacode) 44041 Petite enfance Date de mise à jour 08/01/2016