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Description

  • Typologie

    Formation

  • Dirigé à

    Pour professionnels

  • Méthodologie

    En intra entreprise

  • Lieu

    Paris

Objectifs: au terme de la formation, le stagiaire animateur sera en mesure de: De comprendre et d'intégrer les notions de philosophie d'Humanitude et de Méthodologie de soin Gineste-Marescotti. D'élaborer et de définir un projet d'animation socio-culturel adapté au problème du vieillissement et prenant en compte les besoins spécifiques. D'évaluer les potentiels des personnes âgées.

Précisions importantes

Modalité: Formation continue

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Paris ((75) Paris)
Voir plan
32 Rue de l'Echiquier 75010 Paris, 75010

Date de début

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Les matières

  • Animation

Le programme

1er jour : L’animation sociale
- concept d'animation sociale
- L’homme dans l’Humanitude : les Hommes en devenir, des hommes soignants, et des vieux humains…
- Les entrées en institution : leurs modalités et leurs effets
- L'impact du vieillissement sur la vie socio-affective des personnes
- Notion de dépression et de dépréciation.

- Structure de l'identité.
- Du besoin de confiance au besoin socio-culturel
- Pourquoi et en quoi l'animation est une réponse à ces problèmes socio-affectifs.
- L'adaptation sociale
- L'envie, les désirs

2ème jour: Animation et Désorientation

- Concept d’animation sensorielle
- L’homme dément dans l’humanitude : le sens de l’essentiel.
- Comprendre la démence et les Syndromes cognitivo-mnésiques.
- Comment fonctionne la mémoire.
- Comment communiquer avec une personne désorientée.
- Animation et désorientation
- Les activités sensorielles

3ème jour: L’animation en pratique
- La pratique des Humanitudes
- Positiver l’ambiance sociale
- Valoriser les potentiels physiques
• Gym douce.
• Musique et rythme
• Autres…
- Valoriser les potentiels cognitifs
• Groupe de parole
• Atelier réminiscence
• Autres…
- Positiver l’ambiance sensorielle
• L'atelier cuisine
• Les massages relationnels
• Autres…
Lors de cette journée, il sera fait appel à l’expérience des stagiaires, nous proposons une analyse de leurs actions au regard des connaissances acquises au cours des deux journées précédentes.

4ème jour: L’animation, un travail d’équipe?
- La rencontre des Humanitudes
- L’animateur, le garant de la citoyenneté ?
- L’animateur, le garant des droits et devoirs
- L’animateur, moteur de projet de vie
- L’animateur partenaire de projet de soin
- L’animateur fédérateur de partenariat (financement de projets, animation de bénévolat…)

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