: Objectifs :
Identifier les principales phases de développement psychomoteur, physique, affectif et intellectuel afin de mieux cerner leurs besoins et d'y répondre de façon adaptée, est une nécessité pour accueillir des enfants de moins de trois ans.
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Nantes
((44) Loire-Atlantique)
Voir plan
16, Rue Dufour, 44042
Date de début
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Les matières
Accueil
Le programme
: Contenu :
- Besoins fondamentaux du nourrisson et du jeune enfant (alimentaire, sommeil, hygiène, relation)
- Notions de base du développement physique, psychomoteur, affectif et intellectuel de l'enfant
- Différents rythmes de vie de l'enfant (sommeil, repas, jeux)
- Grands apprentissages (langage, autonomie, propreté, sexualité)
- Jeux et activités
- Conditions favorisant la socialisation et le développement de l'autonomie
- Comportements particuliers (agressivité...)
- Soins de puériculture: Méthodes et outils :
- Temps d'analyse des pratiques professionnelles.
- Echanges avec apports théoriques à partir d'études de cas proposées par les participants ou le formateur.
- Construction d'outils (ex : cahier de transmission).
- Utilisation de supports vidéo ou écrits (voir référence dans le projet spécifique petite enfance).: Public :
Salarié
Assistant maternel du particulier employeur: Mesure :
Plan de formation: Pré-requis :
aucun: : Durée :
- maximum en centre : 40 h.
5 jours
Informations complémentaires :
Attention : ce module s'adresse ici essentiellement aux salariés du particulier employeur (Assistantes Maternelles, Aides à Domicile) dans le cadre des modules de formations IPERIA.: Conditions d'inscription :
Présentiel
Prix :
Selon tarification du GRETA
Prestations :
Matériels/équipements :
- vidéo
- télévision/magnétoscope
- salle banalisée
- magnétophone: Code
33284010
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