FORMATION ACCOMPAGNER LES PERSONNES CÉRÉBRO LÉSÉES

Formation

À Damigny/Alencon

Prix sur demande

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Damigny/alencon

  • Dates de début

    Dates au choix

Sous le terme cérébro-lésé sont regroupées les atteintes aiguës du système nerveux qui mettent en jeu outre le pronostic vital, un risque fonctionnel avec des séquelles induisant des handicaps psycho-sensori-moteurs d’intensité variée.
Les personnes atteintes d’une lésion cérébrale suite à un traumatisme crânien (TC), un accident vasculaire cérébral (AVC) ou tout autre processus conduisant à la destruction d’une partie du cerveau (Traumatisme médullaire TM) peuvent présenter de graves troubles du comportement. La formation accompagner les personnes cérébro-lésées vise à acquérir des notions de base, à partager des expériences vécues, à identifier et prévenir les causes des troubles du comportement pour mieux accompagner les personnes cérébro-lésées.


Pour en savoir plus sur les modalités d'organisation (sessions,contacts...), cliquez sur l'icône de votre choix :
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Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Damigny/Alencon ((61) Orne)
Site Universitaire de Montfoulon, 61250

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes

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Les Avis

Les matières

  • Traumatisme
  • Troubles du comportement

Le programme

Public concerné par la formation accompagner les personnes cérébro lésées Personnels soignant et éducatif assurant la prise en charge des personnes cérébro lésées. Méthodes pédagogiques de la formation accompagner les personnes cérébro lésées Exposés participatifs du formateur, afin de faciliter l’appropriation des connaissances par les stagiaires, chaque apport théorique sera illustré par des exemples pratiques en lien avec le quotidien des professionnels. Etude de cas concrets et de situations vécues par les stagiaires lors de leurs stages. Objectifs détaillés de la formation accompagner les personnes cérébro lésées A l’issue de la formation les participants seront capables d’élaborer et de mettre en œuvre un projet de prise en charge et d’accompagnement des personnes traumatisées crâniennes, en s’appuyant sur : - une meilleure connaissance biologique et neuropsychologique des traumatismes crâniens - une réflexion approfondie sur leur rôle dans la relation et les soins à ces personnes. Eléments de contenu de la formation accompagner les personnes cérébro lésées 1. Actualisation des connaissances en physiopathologies post-traumatiques du cerveau 2. La pratique de l’équipe soignante et éducative La relation au patient. Maternage. Le vécu des soignants. Le travail d’équipe. La relation à la famille. 3. Réflexion sur les projets d’actions mis en place A partir d’une analyse de la pratique des participants concernant la prise en charge des traumatisés crâniens : corrélation entre les actions mises en place et le projet de vie et de soins des usagers accueillis.

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