Accompagner le développement du jeune enfant

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CUM LAUDE

Formation

En Ligne

1 090 € TTC

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Niveau

    Niveau initiation

  • Méthodologie

    En ligne

  • Heures de classe

    200h

  • Durée

    6 Mois

Devenez un professionnel dans le secteur de la petite enfance spécialisé dans le développement de l’enfant !

Vous souhaitez travailler auprès des enfants et accompagner leur développement ? Grâce à cette formation, devenez un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès d’enfants de 0 à 6 ans, que ce soit en école maternelle, au domicile des parents ou à son propre domicile, en crèche ou en halte-garderie. Vous deviendrez spécialisé dans le développement de l’enfant, dans le souci constant de sa socialisation et de son autonomie.

À propos de cette formation

Vous serez capable de : Mettre en œuvre des activités d’animation et d’éveil. Réaliser des soins du quotidien. Accompagner l’enfant dans ses apprentissages. Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant.

Pour entrer en formation préparant au Titre visé, le candidat doit : Être agé au moins de 16 ans à l'entrée en formation. Avoir atteint un niveau scolaire équivalent à la 3ème.

Bloc de compétences "Accompagner le développement du jeune enfant" du CAP "Accompagnant éducatif petite enfance" niveau 3, enregistré au RNCP par arrêté du 30/11/2020 publié au Journal Officiel du 12/12/2020.

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Les Avis

Les exploits du centre

2023

Toutes les formations sont actualisées

L'évaluation moyenne est supérieure à 3,7

Plus de 50 opinions au cours des 12 derniers mois

Ce centre est avec Emagister depuis 2 ans.

Les matières

  • Intervention
  • Administrative
  • Charge
  • Prévention
  • L'enfant

Le programme

Accompagner le développement de l'enfant

1.Identifier le cadre de son intervention

L'organisation institutionnelle et administrative en France

Les collectivités territoriales

Protection sanitaire et sociale

Politique familiale

Modes d'accueil 0 - 6 ans

Les EAJE et la politique petite enfance

Accueil Collectif de Mineurs (ACM)

Application - Les modes d’accueil 0-6 ans

Les projets d'établissements et les projets d'accueil

Le handicap

Les structures de prise en charge de l'enfant porteur de handicap

Les acteurs de la prévention

2.Déterminer le degré de développement de l'enfant

Développement et besoins de l'enfant

Savoir communiquer avec l'enfant

La construction identitaire de l'enfant

Organisation générale du corps humain

Notions d'anatomie-physiologie des organes des sens

L'appareil excréteur

3.Adopter une posture professionnelle adaptée

Posture professionnelle et éthique

4.Prendre en compte la dimension santé et sécurité au travail

Les principaux risques du secteur d'activité et la prévention

La réglementation en vigueur pour les aires de jeux et équipement pédagogique

Les règles de rangement des produits

Le monde microbien, la bactérie et les virus

Les biocontaminations

Hygiène professionnelle

La vaccination des personnels

L'analyse de sa pratique professionnelle

5.Favoriser le jeu libre et l'expérimentation

Les grands courants pédagogiques

Le jeu libre

Les différents espaces de jeux pour l'enfant

6.Mettre en oeuvre des activités d'éveil

L'interaction avec l'enfant

Les activités pour les enfants

Activités d'éveil

Les techniques d'éveil pour les enfants porteurs de handicap

7.Réaliser des soins du quotidien

Les soins de l'enfant

Le matériel de puériculture

Le nourrisson

L'initiation de l'enfant aux soins du quotidien

8.Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant

La bientraitance : Prévention de la maltraitance chez les mineurs vulnérables

Les pathologies de l'enfant

Protéger, Examiner, Faire Alerter ou Alerter et Secourir

Initiation aux gestes de premiers secours chez l'enfant et le nourrisson

Initiation aux gestes de premiers secours

Les médicaments

La prise de médicament

Le protocole d'accueil individualisé

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