Préparation aux tests d’aptitude et à l’oral des concours d’entrée en IFAP de l’automne

Formation

À Paris

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Paris

  • Heures de classe

    42h

  • Durée

    7 Jours

Cette préparation aux concours d’entrée en Institut de formation d’auxiliaires de puériculture est ouverte à ceux qui sont dispensés de l’épreuve de culture sanitaire et sociale. Elle se déroulera sur 7 jours. Les tests psychotechniques constituent un obstacle difficile pour la réussite du concours. Le secret est de s’entraîner mais il est très profitable d’avoir une explication des différentes méthodologies à mettre en œuvre. Cette formation se déroule sur quatre jours fin août et début septembre pour la préparation de l’épreuve des tests d’aptitude et ensuite sur trois jours pour la préparation de l’oral en octobre.

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Paris ((75) Paris)
Voir plan
3 Rue Jean Ferrandi, 75006

Date de début

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À propos de cette formation

Réussir le concours d’entrée en IFAP

Être titulaire du diplôme national du brevet ou du CAP petite enfance
Être titulaire d’un titre ou diplôme homologué au minimum au niveau IV
Être titulaire d’un titre ou diplôme du secteur sanitaire ou social homologué au minimum au niveau V
Être titulaire d’un titre ou diplôme étranger leur permettant d’accéder directement à des études universitaires dans le pays où il a été obtenu

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Les Avis

Les matières

  • Entraînement aux tests d’aptitude (IFAP)
  • Concours blanc
  • Correction détaillée
  • Préparation à l’épreuve orale
  • Simulation d’épreuve orale
  • Gestion du stress
  • Amélioration de la confiance en soi
  • Entraînements et exercices variés
  • Corrections constructives
  • Exposés et travaux de groupe
  • Échanges d’expériences
  • Accompagnement individualisé

Professeurs

Centre  Elzéralde

Centre Elzéralde

Professeurs

Le programme

Plan :

Programme
  • Entraînement aux tests d’aptitude (IFAP)
  • Concours blanc et correction détaillée
  • Préparation à l’épreuve orale
  • Simulation d’épreuve orale
  • Gestion du stress et amélioration de la confiance en soi

Méthodes pédagogiques
  • Entraînements et exercices variés – corrections constructives
  • Exposés et travaux de groupe
  • Échanges et partage de connaissances et d’expériences
  • Accompagnement individualisé


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