Diplôme d'Université Supérieur Sciences neuropsychologiques interventions rééducatives et réadaptation du handicap cognitif

Organisation

Organisation des études

Enseignement théorique

L'enseignement du D.U. SUP est constitué de 100 heures de séminaires de perfectionnement et de cours comportant l’'initiation à la recherche clinique, aux bases théoriques et à l’application thérapeutique des interventions de réhabilitation.

Enseignement pratique

Mise en oeuvre d’une approche de réhabilitation en neuropsychologie à travers une application clinique ou de recherche menée par le candidat au sein d’une équipe habilitée par le Conseil Pédagogique

Un tuteur de recherche ou enseignant habilité à diriger les travaux de recherche participant au collège pédagogique, est désigné par le

Conseil Pédagogique

Ces stages doivent être agréés par le Conseil Pédagogique du D.U., notamment sur la base des deux critères suivants :

• stage au sein d'une équipe de recherche universitaire ou d'une équipe clinique hospitalière active dans le champ de la neuropsychologie ;
• encadrement du stagiaire par un psychologue ou un médecin temps plein ayant un exercice en neuropsychologie.

Une convention précisant les responsabilités encourues du fait de l'exercice du stage devra être signée entre l'établissement d'accueil, le responsable du diplôme et le Président de l'Université, avant le début du stage.

Un avenant précisera le nom du stagiaire et la période de stage.

Le stagiaire devra justifier d'une assurance responsabilité civile.

Dans le cadre d’un contrat de travail spécifique, l’apprentissage constitue l’une des deux voies avec le contrat de professionnalisation de la formation par alternance.

L’apprentissage à l’université de Bordeaux, c’est :

• préparer un diplôme de l’enseignement supérieur reconnu par l’État (DUT, licence, licence professionnelle, master professionnel)
• développer ses compétences en combinant théorie et pratique dans le cadre d’une mission définie en entreprise et en bénéficiant d’un enseignement universitaire de haut niveau
• acquérir une expérience professionnelle reconnue
• bénéficier d’un double suivi : en entreprise (maître d’apprentissage) au centre de formation (tuteur)
• financer ses études en recevant un salaire pendant la durée du contrat

Les centres de formation à l’apprentissage (CFA) de l’université de Bordeaux offrent des parcours en apprentissage du DUT au master professionnel dans des secteurs d’activité variés, adaptés aux métiers et fonctions de l’entreprise.

• CFA métiers des sciences et technologies
• CFA de la santé
• CFA des métiers du droit, de l’économie et du management

De plus, certaines formations en apprentissage de l’université sont réalisées en partenariat avec des CFA de branche.

Le candidat doit avoir moins de 26 ans (sauf cas particulier).

> L’apprentissage à l’université de Bordeaux est ouvert aux jeunes de nationalité étrangère.

Il s’agit d’un contrat de travail à durée déterminée signé par l’employeur, l’apprenti et le centre de formation des apprentis (CFA). Le contrat fixe les engagements respectifs des trois partenaires.

Au titre de son engagement, l’employeur verse un salaire à l’apprenti, lui garantit une formation professionnelle en rapport avec la mission, nomme un maître d’apprentissage chargé de guider l’apprenti tout au long de sa formation.

Lorsque l’apprenti n’est pas en entreprise il suit des enseignements dispensés par le centre de formation auquel il est rattaché, qui surveille le projet, valide expérience professionnelle et niveau de compétence.

Du point de vue de l'employeur

L’entreprise finance l’apprentissage, en particulier via la taxe d’apprentissage, l’employeur peut bénéficier d’une prime de soutien à la formation versée par le Conseil régional d’Aquitaine et d’un crédit d’impôt. Elle a également à sa charge le salaire mensuel de l’apprenti qui représente un pourcentage du SMIC ou le minimum conventionnel et les charges sociales.