Formation de tuteur

"1. Définition de la fonction tutorale 2. Mise en place des conditions d'un tutorat réussi • Accueillir et intégrer le tutoré • Présentation de l'entreprise • Définition des règles du jeu • Présentation du rôle du tuteur 3. Identification et compréhension des besoins de l'apprenant • Les besoins individuels et motivation • Faire la différence entre attentes et besoins • Les moteurs de la motivation 4. Transfert de savoir-faire • Carte d'identité du métier • Mise en place du programme de formation pratique dans l'entreprise • Passer de la compétence à la transmission de compétence • Construire une séquence de transmission 5. Accompagnement de l'acquisition des compétences • Identifier les différentes formes de savoir • Définir les objectifs pédagogiques • Établir un parcours d'acquisition de compétences • Construire un support de suivi et d'accompagnement 6. Évaluation de l'apprenant • Le rôle et l'utilité de l'évaluation : dédramatiser et positiver • Utiliser différentes formes d'évaluation 7. Auto-évaluation de la prestation de tuteur • Synthétiser les nouveaux savoirs et savoir-faire acquis • Mettre un plan d'actions et un suivi 8. L'apprentissage : système et acteurs • Cadre juridique 9. De la connaissance des métiers à la formation par le travail • Les référentiels : métiers, compétences, ... • Analyse du travail et culture d'entreprise • Processus de professionnalisation • Compétences et qualification"