Sciences et patrimoine

Dans le cadre des programmes de collèges et de lycées, les enseignements pluridisciplinaires sont privilégiés, avec une mise en contexte des notions enseignées. Ainsi la thématique "Sciences et patrimoine" s'inscrit tout à fait dans le contexte des nouveaux programmes. Une grande partie des notions desciences-physiques enseignées dans le secondaire peut en effet être présentées aux élèves dans le cadre d'études, de conservation ou de restauration d'œuvres d'art ou d'objets du patrimoine.Lors de ce stage, nous aborderons principalement, par cette thématique pluridisciplinaire:les interactions matière-rayonnement, et les méthodes spectroscopiques,le concept de réaction chimique,la couleur, la chimie des teintures et des colorants,la caractérisation de composés simples tels que des pigments, ou de polymères tels que la cellulose,certaines des grandes familles de réactions chimiques (acido-basicité et oxydo-réduction)Au niveau des travaux pratiques, des expériences facilement réalisables avec des élèves seront proposées, ainsi que des caractérisations plus poussées sur des appareils dédiés à la recherche (chromatographes, spectromètres de masse,spectromètres IR et Raman).