Révélez L'écrivain qui Est En Vous

Première année

Vous vous essayerez aux principaux genres littéraires (vécu, sentimental, polar, science-fiction, jeunesse…) et pourrez acquérir les bases de l'art d'écrire : concision, simplicité, brièveté, clarté, fluidité, cohérence, suspense, stratégies narratives, travail du style. Cette diversité permet à chacun de cerner quelles sont ses aptitudes et ses attirances, d'affiner ses orientations littéraires, de se découvrir en tant qu’auteur tout en cultivant un état d’esprit qui vous permettra de réussir c'est-à-dire de faire de l’écrit une réelle pratique : la régularité ne vous demandera pas plus d’efforts, vous écrirez avec plus de facilité et de naturel.

Deuxième année

Vous approfondirez des techniques vues en première année. Vous serez initié aux méthodes professionnelles d’écriture et de gestion de votre temps d'écriture, de recherches documentaires. Vous peaufinerez votre style et écrirez des nouvelles en utilisant des formes inattendues et des méthodes efficaces.

Troisième année

Vous serez accompagné dans la réalisation d'un recueil de nouvelles personnelles, librement inspirées. Vous apprendrez à structurer vos textes en utilisant un séquencier, à développer la psychologie de vos personnages, créer des ambiances, faire entendre "votre petite musique" personnelle, organiser votre écriture. Vous serez accompagné pour créer un concept de recueil de nouvelles ou un roman court original.

De quelles compétences rédactionnelles s’agit-il ?
- S’ouvrir à l’apprentissage et acquérir des méthodes de travail

- Choisir un environnement, un lieu et des moments propices à l’écriture et à la lecture- Protéger son désir d’écrire et résister aux doutes

- Mesurer et dépasser ses blocages, inhibitions, freins personnels- Élaborer ses propres méthodes de travail : carnet de notes, modalités d’écriture, rythme des séances de travail…

- Gérer le temps d’écriture et savoir terminer son texte, résister aux doutes, pondérer son niveau d’exigence personnelle- Rester créatif et productif : la rigueur, sans s’égarer dans l’abîme du perfectionnisme- Savoir se concentrer et mobiliser ses ressources pour écrire

- Devenir constant et mener un projet rédactionnel jusqu’à son terme- S’atteler à des projets d’écriture longs- Se saisir de l’écrit, de la langue comme d’un moyen d’expression personnelle et artistique.

- S’ouvrir intellectuellement à tout ce qui peut nourrir l’esprit : la lecture, les discussions, l’observation, la formation, le monde des idées… se documenter, exploiter ces informations.- Trouver la confiance et l’énergie d’écrire

Développer sa culture générale

- Connaître des trucs et astuces d’écrivains (extraits, bibliographies, récits de leurs pratiques d’écritures…)

- Connaître les auteurs contemporains et les maîtres du genre- Lire les textes d’écrivains en repérant leurs techniques et ce qui fait leur style Savoir lire de manière créative : diversifier ses approches d’un texte : lecture innocente, minutieuse, comparée, créative, continuée (commentaire et analyse)

S’exprimer en libérant sa créativité- Débrider son imaginaire, devenir plus créatif

- Se sentir libéré et pouvoir rédiger sans censure- Formuler : produire des idées, des émotions, des sensations, des images et les combiner entre elles

- Trouver les mots justes pour illustrer ses idées- Écrire des textes intéressants

Acquérir des techniques littéraires

- Gérer les différentes phases d’élaboration d’un texte- Travailler son sujet : définir son sujet, son projet d’écriture, choisir un angle, mesurer la potentialité de ses idées- Organiser sa documentation et s’en servir pour créer une histoire

- Savoir travailler ses idées : agencement, classement, comparaison, recoupement, synthèse, développement, raisonnement, expression imagée et symbolique, mesurer leur impact

- Structurer son propos selon des règles facilitant la perception : pertinence, chronologie, cohérence, lisibilité, fluidité, concision, progressivité, brièveté, harmonie, densité

- Maîtriser la forme, la fonction, le registre, le genre dans lequel on souhaite écrire

- Savoir narrer des événements (structure, stratégie, contenu)

- Écrire un récit, une fiction selon des procédés romanesques en faisant preuve d’originalité sur le fond et la forme- Maîtriser la narration : description, dialogue, monologue, portrait, voix du narrateur, la polyphonie, les personnages, thèmes

- Mener une intrigue en mettant en œuvre une stratégie narrative : poser une situation problématique, la développer, créer du suspense, gérer les pics émotionnels, l’intrigue principale et secondaire, découpage, chute …- Connaître et maîtriser la forme de la nouvelle

- Savoir construire des histoires fascinantes- Écrire en connaissant et en choisissant un genre littéraire (fantastique, polar, science- fiction, sentimental, héroïc-fantasy…)

- Maîtriser les tonalités de son texte (lyrique, poétique, burlesque, comique…)

- Construire des personnages attachants, magnétiques…- Adapter un texte à un type de lectorat (enfants, adultes peu lecteurs…)

- Développer une histoire en maîtrisant sa longueur (de la phrase au roman)- Éviter les clichés et devenir original

- Toucher son lecteur (émotion, intérêt…) - Captiver son lecteur (suspense, mystère, surprise…)

- Comprendre ce qu’est le style et développer le sien

- Améliorer son style : clarté, simplicité, fluidité, concision, expressivité, musicalité, rythme, densité, cohérence- Savoir se relire et se corriger (vision critique de sa création, correction de la langue, rigueur) et retravailler ses textes afin d’atteindre le niveau attendu par un éditeur. C'est-à-dire :
- Savoir réécrire un texte en maîtrisant différentes longueurs, l’affiner et le corriger en faisant preuve d’esprit critique, de persévérance, d’exigence de soi- Travailler la qualité de son écriture : la richesse du vocabulaire, l’esthétisme des phrases et des pensées, la variété des tournures de phrases- Mettre en place une stratégie d’énonciation permettant un usage personnel d’une forme littéraire et créer des effets (évocation, révélation, saisissement, charme, suggestion…)

- Développer l’aisance à s’exprimer, sens de la formule et du bon mot- Maîtriser le sens jusqu’au non-sens dans sa manière d’écrire

- Affiner la pureté et la singularité de l’expression- Affirmer un style personnel (énergie, mesure, force, élégance, magnificence, audace, poésie, authenticité…) et transmettre au-delà du message une sensibilité, une vision du monde qui enrichissent l’écrit de votre empreinte personnelle.