Préparer la comission d'attribution des ECTS

Préambule :
Le nouveau référentiel de formation centré sur l’acquisition de compétences professionnelles,
marqué par la construction d’un dispositif de formation dans une logique
de compétence et intégré dans le système universitaire Licence/Master/Doctorat,
impose la mise en place d’une nouvelle instance visant l’attribution aux étudiants
des ECTS ou crédits européens .

Objectifs :
- Construire une réflexion consensuelle autour du processus de professionnalisation
et des conditions de validation des stages.
- Appréhender les fondamentaux de l’évaluation.
- Proposer des pistes méthodologiques concrètes pour élaborer une synthèse semestrielle
des résultats des étudiants, particulièrement en ce qui concerne la proposition
de validation de stage.
- Optimiser l’organisation des semestres au regard des exigences de la commission
d’attribution des ECTS.
Contenu :
- L’impact des changements liés au nouveau référentiel de formation sur les pratiques
évaluatives
- Les fondements théoriques
- L’organisation et la mise en place de la commission d’attribution des ECTS

Intervenant :
- Geneviève Roberton, Césiform, Chef de projet, Directeur des soins retraitée de la
F.P.H. - Doctorante en sciences de l'Education - DEA Sciences de l'Education

Dates
1 session de 1 jour en 2011
- 19 mai 2011

Public concerné Directeurs, Cadres Supérieurs, Cadres formateurs des instituts
Nombre de participants 10
Lieu Paris
Prix 350 € / session / personne