Parcours type Activité Physique Adaptée et Santé

Crédits ECTS : 180
6 semestres

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Public concerné

• Formation initiale
• Formation continue

Domaine : Sciences, Technologies, Santé
Mention : Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Tout déplier / Tout plierSemestreS1SEMESTRE 1Crédits ECTSVolume horaireANATOMIE DESCRIPTIVE

Connaissance descriptive des éléments constitutifs du tronc et des ceintures

En savoir plus 5 36PHYSIOLOGIE

Comprendre l’architecture du corps humain et le fonctionnement du système musculaire Apprentissage de connaissance de base sur le système nerveux central et sa liaison avec le système musculaire.

En savoir plus 5 36PSYCHOLOGIE

Acquisition de connaissances de base en psychologie pour pouvoir suivre à partir de la seconde année des cours axés sur la psychologie du sport

En savoir plus 5 36HISTOIRE DU SPORT

Repérer et comprendre les différentes fonctions des exercices physiques du moyen âge à nos jours. Analyser la naissance, l’évolution et les enjeux des pratiques sportives modernes (XIX°-XX° siècles) .

En savoir plus 5 36C2I

- Initiation à l’Espace Numérique de Travail (ENT), aux réseaux informatiques, aux sources d’informations disponibles via les réseaux informatiques. - Initiation à la bureautique (Word, Excel et PowerPoint) avec une accentuation de la formation sur Excel qui sera utilisée dans d’autres disciplines (Statistiques, Biomécanique, Recherche, …) - Initiation au travail collaboratif (Google Documents, Microsoft Live)

En savoir plus 3 24ACTIVITES PHYSIQUES SPORTIVES ET ARTISTIQUES

• PRATIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES
• THEORIES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES

En savoir plus 5 63MODULE LIBRECrédits ECTSVolume horaireSPORT CULTURE ET CITOYENNETE

Le module vous permet de valoriser votre pratique sportive au service des sports : SUAPS, votre pratique culturelle à l’institut culturel : ICU pour les semestres 1 à 5 votre engagement citoyen (associatif, caritatif…) pour le semestre 6.

En savoir plus 2 S2SEMESTRE 2Crédits ECTSVolume horaireANATOMIE DESCRIPTIVE

Analyse et description de l'appareil locomoteur : membre supérieur et membre inférieur.

En savoir plus 5 36PHYSIOLOGIE

Comprendre le fonctionnement du système cardio-circulatoire , du système digestif et les bases de la condition physique. Les déterminants physiologiques des qualités physiques .

En savoir plus 5 36SCIENCES DE L'EDUCATION

- les pédagogues innovants - la pédagogie traditionnelle - les tensions du métier d’enseignant - la démocratisation de l’enseignement - L’autorité en éducation - Les savoirs scolaires

En savoir plus 5 36SOCIOLOGIE

Acquérir des connaissances en sociologie générale et du sport. Développer son esprit critique à l’égard des idées reçues liées au monde social et notamment à celui du phénomène sportif. Apporter les connaissances de base au regard de la sociologie du travail

En savoir plus 5 36PRE-PROFESSIONNALISATION / ANGLAIS

• ANGLAIS
• STAGE

En savoir plus 2 24 + stageACTIVITES PHYSIQUES SPORTIVES ET ARTISTIQUES

• PRATIQUES DES APS
• THEORIES DES APS

En savoir plus 5 63MODULE LIBRECrédits ECTSVolume horaireSPORT CULTURE ET CITOYENNETE

Le module vous permet de valoriser votre pratique sportive au service des sports : SUAPS, votre pratique culturelle à l’institut culturel : ICU pour les semestres 1 à 5

En savoir plus 3 S3OSSATURECrédits ECTSVolume horaireANATOMIE FONCTIONELLE

• Étude du rapport entre la structure anatomique et les fonctions de cette structure
• Complément du cours d’anatomie descriptive (iconographie)
• Comprendre l’anatomie et la fonction des différents éléments anatomiques d’une région donnée
• Comprendre et prévenir les blessures articulaires liées à la pratique sportive

En savoir plus 4 36BIOMECANIQUE

Permettre d'intégrer la biomécanique dans les raisonnements en vue d'optimiser la lecture et l'interprétation de la motricité.

En savoir plus 4 36PSYCHOLOGIE

Permettre à l’étudiant de connaître un ensemble de méthodes expérimentales pour étudier les sujets experts dans des tâches de décision, de raisonnement et de mémorisation liées aux pratiques physiques et sportives. On s’intéresse en particulier à savoir dans quelle mesure l’expertise transforme la façon dont les gens raisonnent, prennent des décisions et mémorisent, et à comprendre comment les facteurs personnels interagissent avec les facteurs contextuels en fonction du niveau d’expertise des sujets.

En savoir plus 4 36HISTOIRE DE L'EPS

A partir d’une démarche compréhensive, développer un esprit critique en s’interrogeant sur le sens du recours à l’APS, au cours de périodes historiquement situées s’étendant depuis le XIXème siècle à nos jours

En savoir plus 4 36MODULE LIBRE

Le module vous permet de valoriser votre pratique sportive au service des sports : SUAPS, votre pratique culturelle à l’Institut Culturel

En savoir plus 2 DIFFERENCIATIONCrédits ECTSVolume horaireETUDE DES MILIEUX D'INTERVENTIONS

• STAGE APAS
• ANIMATION STAGE APAS
• EVENEMENTS APAS

En savoir plus 6 APSA

• TIR APAS
• NATATION APAS

En savoir plus 6 63S4DIFFERENCIATIONCrédits ECTSVolume horaireRECH. / BIOMECA

• RECHERCHE
• BIOMECANIQUE

En savoir plus 4 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES DU HANDICAP

• SOCIOLOGIE DU HANDICAP
• PSYCHOLOGIE DU HANDICAP

En savoir plus 4 SCIENCES DE L'EDUCATION

Définition de termes clés et construction d’outils référencés permettant aux étudiants d’élaborer des cycles d’enseignement.

En savoir plus 4 VIEILLISSEMENT SHS ET SV

Principal objectif : Connaître les grandes lignes des déficiences liées au vieillissement ainsi que les prises en charge qui s’y rapportent Emilie SIMONEAU • Connaissances sur le vieillissement progressif de la population française, et sur l'accroissement des situations de dépendance physique et psychique qui constituent un défi médical, social et financier • Connaissances théoriques sur la prise en charge des personnes âgées à domicile et en institution spécialisée afin de réaliser la réalité de la vie quotidienne des personnes vieillissantes en France • Connaissances sur les effets du vieillissement sur les différentes fonctions sensorielles et sur le système neuro-musculaire. L’étudiant devra alors prendre en compte ces possibles altérations lors de la prise en charge des séances d’APAS qu’il proposera aux personnes âgées. Sébastien LETENEUR • Connaissances théoriques des principales caractéristiques de la personne âgée malade, des notions de dépendances et de fin de vie. • Connaissances théoriques et pratiques sur la prise en charge des patients âgés chuteurs. Cette partie du cours est largement dédiée à la présentation d’outils cliniques de dépistage du risque de chute et du risque de récidive de la chute. Les étudiants sont invités à pratiquer une partie de ces tests. • Connaissances théoriques et pratiques de la prise en charge de la douleur chez le sujet âgé • Pour chaque thème abordé, il est demandé à l’étudiant de proposer une démarche construite de prise en charge en APAS, principalement au travers de cas cliniques.

En savoir plus 4 PREPRO/ANGLAIS

• STAGE APAS
• ANGLAIS

En savoir plus 6 APSA

• SPORTS COLLECTIFS
• PARCOURS ORIENTES /PARCOURS MOTEURS
• PRATIQUES SPECIALITES
• THEORIES SPECIALITES

En savoir plus 5 63MODULE LIBRE

En savoir plus 3 S5DifférenciationCrédits ECTSVolume horaireCONNAISSANCE SCIENTIFIQUE DU HANDICAP

En savoir plus 5 STAGE / RESSOURCES NUMERIQUES

• ANGLAIS
• RESSOURCES NUMERIQUES
• STAGE

En savoir plus 5 PSYCHOLOGIE DE LA PERFORMANCE

En savoir plus 4 36 HeuresOSSATURECrédits ECTSVolume horaireRECHERCHE

En savoir plus 5 STATISTIQUES

En savoir plus 4 MODULE LIBRE

En savoir plus 2 S6APSACrédits ECTSVolume horaireAPSA APAS

• APSA PRATIQUES
• APSA THEORIES

En savoir plus 5 72 HeuresPRATIQUE DE SPECIALITE

• PRATIQUE SPE ATHLETISME
• PRATIQUE SPE BADMINTON
• PRATIQUE SPE DANSE
• PRATIQUE SPE FOOTBALL
• PRATIQUE SPE GR
• PRATIQUE SPE HANDBALL
• PRATIQUE SPE BASKET
• PRATIQUE SPE NATATION
• PRATIQUE SPE TENNIS DE TABLE
• PRATIQUE SPE VOLLEY
• PRATIQUE SPE BOXE
• PRATIQUE SPE GYMNASTIQUE

En savoir plus 1 THEORIE DE SPECIALITE

• THEORIE SPE ATHLETISME
• THEORIE SPE BADMINTON
• THEORIE SPE DANSE
• THEORIE SPE FOOTBALL
• THEORIE SPE GR
• THEORIE SPE BASKET
• THEORIE SPE HANDBALL
• THEORIE SPE NATATION
• THEORIE SPE TENNIS DE TABLE
• THEORIE SPE VOLLEY BALL
• THEORIE SPE BOXE
• THEORIE SPE GYMNASTIQUE
• Théorie spécialité Activités Artistiques

En savoir plus 1 DifférenciationCrédits ECTSVolume horairePROTOCOLE APAS ET REENTRAINEMENT A L'EFFORT

En savoir plus 3 36 HeuresDROIT LEGISLATION ET PRISE EN CHARGE DU HANDICAP

En savoir plus 4 36 HeuresCONNAISSANCE SCIENTIFIQUE DU HANDICAP

En savoir plus 4 36 HeuresSTAGE ET EVENEMENTIEL

• EVENEMENTIEL
• STAGE APAS

En savoir plus 6 36 HeuresOSSATURECrédits ECTSVolume horaireRECHERCHE

• RECHERCHE BIOMECANIQUE APAS
• RECHERCHE HISTOIRE
• RECHERCHE PHYSIOLOGIE
• RECHERCHE PSYCHOLOGIE
• RECHERCHE SCIENCES DE L' EDUCATION
• RECHERCHE SOCIOLOGIE

En savoir plus 5 MODULE LIBRE

En savoir plus 3 18 Heures

Contrôle des connaissances

Contrôle continu (3 évaluations / semestre)