Mastère spécialisé en Exploitation et Environnement Miniers
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Un amis ma recommandé cette formation, car la formation est de qualité et plusieurs débouchés.
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je recommande cette formation car cette formation est de qualité et l'école a un bon réseautage.
je connais deux amis qui l'on fais et ils me l'ont recommandé.
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Au sein de l' Ecole des Mines d'Alès une large place est laissée au travail en équipe et à la méthode participative.
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Diplôme de Grande École
À Ales
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Construisez progressivement votre projet personnel par des cours illustrés par des visites sur le terrain
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Typologie
Diplôme Grande École / Bac +6
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Lieu
Ales
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Durée
12 Mois
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Dates de début
Dates au choix
Obtenez votre diplôme de formation de spécialisation en environnement et sécurité, option sécurité et environnement miniers en étudiant avec les professeurs hautement qualifiés de l’Ecole des Mines d’Alès. C’est une formation qui est ouverte au non francophones et qui prévoit pour ce 2 mois de cours de français intensif à Vichy en option.
La formation se divise en 3 parties :
D’abord un enseignement de remise à niveau général afin d’homogénéiser le groupe, et des cours sur la structure météorologique, la pédologie, les principes d’hydrométallurgie, l’étude des éléments de pollution, la chimie de l’environnement ou encore l’économie minière feront partie des matières de ce processus. Cette période inclut deux études de cas, l’un en pollution minière et l’autre sur la sécurité de l’environnement minier.
Dans un deuxième temps vous aborderez des cours plus spécifiques.
Le cours contient l’étude et l’analyse des contraintes de sécurité environnementale d’un projet minier analysant tous ses stages et le développement et gestion
C’est une formation post diplôme qui vous permet de vous remettre à niveau ou d’étendre vos connaissances vers de nouveaux thèmes de sécurité, chimie, dépollution, nuisances sonores et vibratoires, barrages ou encore le réaménagement des sols.
En tout, 20 journées de visites sont prévues. Vous visiterez des mines actives ou en cours de réhabilitation et pourrait ainsi voir mis en scène les données vus en cours tout en vous faisant vos premiers contacts dans le milieu.
Enfin, grâce au projet personnel encadré rédigé et soutenu devant un jury prévu¡ lors de votre stage vous pourrez être évalué sur vos compétences en solution de problèmes et réactivité.
Précisions importantes
Modalité Formation initiale, Formation continue
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
Les Avis
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Un amis ma recommandé cette formation, car la formation est de qualité et plusieurs débouchés.
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je recommande cette formation car cette formation est de qualité et l'école a un bon réseautage.
je connais deux amis qui l'on fais et ils me l'ont recommandé.
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Au sein de l' Ecole des Mines d'Alès une large place est laissée au travail en équipe et à la méthode participative.
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Évaluation de la formation
Recommandée
Évaluation du Centre
Elie KANGA
Elie Kanga
Anonyme
Les matières
- Sécurité minière1
1 participants ont indiqué avoir acquis cette compétence.
- Environnement
11 participants ont indiqué avoir acquis cette compétence.
- Météorologie
- Pédologie
- Technologies propres
- Législation des études d'impact
11 participants ont indiqué avoir acquis cette compétence.
- Principes d'hydrométallurgie
11 participants ont indiqué avoir acquis cette compétence.
- Tude d'une pollution
- Éléments d'économie minière
11 participants ont indiqué avoir acquis cette compétence.
- Mathématiques de l'Ingénieur
- Éléments de biologie
- Géodynamique externe
- Génie chimique
- Chimie de l'environnement
- Sécurité
- Dépollution des nappes
- Réaménagement
11 participants ont indiqué avoir acquis cette compétence.
- Nuisances sonores
- Barrages
11 participants ont indiqué avoir acquis cette compétence.
- Nuisances vibratoires
Professeurs
Hossein AHMADZADEH
Responsable de la formation
Le programme
http://www.mines-ales.fr/sites/mines-ales.fr/files/u172/presentation_mastere_specialise_exploitation_environ._min._2014_2015_.pdf
Le programme d'enseignement est divisé en trois phases elles-même divisées en modules qui permettent une meilleure lisibilité de la pédagogie :- Un enseignement de base qui permet une remise à niveau pour des cadres sortis de l'industrie depuis plus de 5 ans, un nivellement des connaissances pour des cadres dont la plupart sont ingénieurs des mines ou géologues, et une extension des connaissances vers des matières qui n'ont pas été étudiées dans leur cursus universitaire.
- Des cours spécifiques à la sécurité et l'environnement minier illustrés par des visites de mines, de sites réhabilités et de laboratoires. Ces cours ont été divisés en 8 modules.
- Un travail personnel d'une durée de 3 mois.
Enseignement de base
Il permet d'homogénéiser le groupe de stagiaires et de développer leur pratique de la langue française. Des cours de langue française leur sont également donnés dans cette partie de l'enseignement pour leur permettre d'assimiler les difficultés grammaticales et de développer leur écriture. Cet enseignement a été ramené à 136 heures.
Disciplines de l'environnement
Pour des ingénieurs de spécialités différentes cette discipline permet d'acquérir des connaissances suffisantes dans les matières principales de l'environnement.
Les cours d'un total de 101 h sont :- Météorologie, pédologie, technologies propres, législation des études d'impact, principes d'hydrométallurgie, étude d'une pollution, éléments d'économie minière, mathématiques de l'Ingénieur, éléments de biologie, géodynamique externe, la terre, génie chimique, chimie de l'environnement, français.
- Pendant cette période, les stagiaires doivent rédiger deux études personnelles :
- l'étude d'un cas de pollution minière par des effluents acides,
- une étude bibliographique sur des thèmes touchant à la sécurité ou à l'environnement minier.
A l'issue de cette période d'une durée de 2,5 mois, les connaissances des stagiaires doivent être nivellées et étendues afin de leur permettre d'aborder avec des bases solides la deuxième partie.
Cours spécifiques
Il sont divisé en 8 modules tous obligatoires.
Cette division permettra aux stagiaires de mieux situer l'enseignement reçu dans des enchaînements thématiques.
Ces modules sont :- Sécurité (78 heures)
- Chimie de l'environnement (82 heures)
- Dépollution des nappes (30 heures)
- Réaménagement (78 heures)
- Nuisances sonores et vibratoires (48 heures)
- Stabilité des ouvrages miniers (28 heures)
- Barrages (56 heures)
- Législation et études d'impact (42h)
Visites
20 journées de visites techniques sont organisées chaque année dans des mines en activité, en cours de réhabilitation ou déjà réhabilitées ainsi que dans des industries liées à la transformation des produits miniers.
Ces visites permettent aux stagiaires d'être confrontés avec les réalités et de voir in-situ les applications des données présentées dans les cours.
Toutes ces visites sont accompagnées par des professeurs et des chargés de cours. Elles sont aussi l'objet de contacts fructueux entre les stagiaires et l'industrie française.
Projet personnel
Les stagiaires réalisent pendant les trois derniers mois de leur formation un projet qui fait l'objet de la rédaction d'un mémoire et d'une soutenance devant un jury.
Les projets sont réalisés seuls ou en petits groupes sur des sujets fournis par les entreprises minières qui ont permis la venue des stagiaires.
Dans des cas particuliers, les stagiaires peuvent travailler sur des sujets proposés par des professeurs en accord avec les préoccupations des candidats ou de leur entreprise.
Pendant toute la durée des projets, les stagiaires sont encadrés par le responsable du cycle et des professeurs de l'Ecole ou chargés de cours spécialisés.Avez-vous besoin d'un coach de formation?
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Mastère spécialisé en Exploitation et Environnement Miniers
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