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Master Lettres, langues, Sciences Humaines et sociales, Mention Lettres, Langues, Communication Parcours-type 2 « Sciences du langage : lexique et discours en francophonie
Master
À Cergy-Pontoise ()
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Description
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Typologie
Master 2
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Durée
2 Ans
Objectifs: sont d'initier les étudiants, à l'issue de la Licence, à une activité de recherche et en particulier de les préparer à devenir de jeunes chercheurs aptes à poursuivre un doctorat. Dans cette perspective, les formations proposées travaillent à leur donner une solide culture dans les domaines de spécialité, en leur faisant découvrir les activités de recherche des laboratoires liés directement ou indirectement à leur spécialité: en littérature française et en littérature francophone dans le cadre du Centre de recherche texte/histoire (voir le descriptif dans le guide des études) ;
Les Avis
Le programme
UE 1 FOND Lexicologie et lexicographie : contenus et méthodes (2 h, 8 crédits)
UE 2 FOND un séminaire à choisir parmi (2 h, 8 crédits) :
- Linguistique et analyse du discours
- Sociolinguistique en domaine créole
- Linguistique et informatique
- Culture et communication
UE 3 COMPL un séminaire à choisir parmi (2 h, 8 crédits) :
- Linguistique et analyse du discours
- Sociolinguistique en domaine créole
- Linguistique et informatique
- Culture et communication
- Littératures du monde francophone
- Littérature et échanges culturels
- Littérature et savoirs
- Littérature et arts
- Littérature anglophone : domaine américain
- Littérature de l’Espagne contemporaine
- Civilisation des pays anglophones : domaine américain
- Littérature des pays de langue allemande
- Traduction (allemand)
UE 4 Langue vivante (anglais ou espagnol ou allemand)(1 h, 6 crédits)
M24 UE,30 crédits12 semaines x 7 h = 84 hUE 1 FOND Lexicographie (2 h, 8 crédits) :
UE 2 FOND Projet de recherche (sciences du langage)(2 h, 10 crédits)
(évaluation du projet « problématique + biblio » par Dir de Rech)
UE 3 COMPL un séminaire à choisir parmi (2 h, 8 crédits) :
- Langue et société
- Linguistique et enseignement du français
- Littératures de langue française
- Littérature et institutions
- Littérature : domaine britannique
- Littérature de l’Amérique Latine
- Civilisation des pays anglophones : domaine britannique
- Littérature des pays de langue allemande
UE 4 Langue vivante (anglais ou espagnol ou allemand) (1 h, 4 crédits)
M34 UE,30 crédits12 semaines x 8 h =96 hUE 1 FOND Lexicographie et dictionnairique (2 h, 8 crédits) :
UE 2 FOND un séminaire à choisir parmi (2 h, 8 crédits) :
- Linguistique et analyse du discours
- Sociolinguistique en domaine créole
- Linguistique et informatique
- Culture et communication
- Lexicologie et lexicographie : contenus et méthodes
UE 3 FOND Méthodologie de la rédaction du mémoire de recherche (2 h, 6 crédits)
(évaluation « chapitre + biblio » par Dir de Rech)
UE 4 COMPL un séminaire à choisir parmi (2 h, 8 crédits) :
- Linguistique et analyse du discours
- Sociolinguistique en domaine créole
- Linguistique et informatique
- Culture et communication
- Lexicologie et lexicographie : contenus et méthodes
- Littérature et échanges culturels
- Littérature et savoirs
- Littérature et arts
- Littérature des pays anglophones
- Littérature des pays de langue allemande
- Littérature contemporaine espagnole : postmodernisme et poésie
M43 UE,30 crédits12 semaines x 6 h =72 hUE 1 FOND L’évolution du lexique : du français aux créoles français(2 h, 8 crédits) :
UE 2 FOND Achèvement et soutenance du mémoire (sc. langage) (2 h, 14 crédits)
(soutenance devant jury ; 10/20 minimum)
UE 3 COMPL un séminaire à choisir parmi (2 h, 8 crédits) :
- Langue et société
- Linguistique et enseignement du français
- Lexicographie
- Littérature de langue française
- Littérature et institutions
- Littérature : domaine anglophone
- Littérature de l’Amérique Latine
- Civilisation des pays anglophones : domaine britannique
- L’Amérique Latine, terre de brassages culturels
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Master Lettres, langues, Sciences Humaines et sociales, Mention Lettres, Langues, Communication Parcours-type 2 « Sciences du langage : lexique et discours en francophonie