MASTER 2 DE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE

- Début de la formation : 022015 - Nombre d'heures apprenant : 800 Calendrier de la formation - Début d'inscription : 062015 - Fin des inscriptions : 232015 Conditions d'admission Pré requis : Titulaires d'un Master 1 de psychologie du développement ou de psychologie cognitive (45 inscriptions maximum sont enregistrées chaque année - sélection sur dossier). Exigences préalables La possession d'un ordinateur est vivement recommandée. Les supports pédagogiques accompagnant les manuels de cours, les sujets de devoirs et les corrigés types seront transmis exclusivement par l'intermédiaire de la plateforme d'enseignement à distance "Claroline". L'accès fréquent au site de l'IED et à la plateforme d'enseignement à distance est nécessaire au suivi des activités et de l'actualité de l'IED mais aussi aux échanges entre étudiants et enseignants, comme aux échanges entre étudiants. Objectifs Ce Master 2 est proposé à l’IED dans la continuité du Master 1 qui a permis aux étudiants l’acquisition des bases théoriques et méthodologiques indispensables à cette spécialité. Il a pour but d’apporter les éléments nécessaires à la pratique du futur psychologue, en s’axant sur deux thématiques principales : - le système éducatif, avec une compréhension des processus généraux d’apprentissage (lecture, écriture, arithmétique), tout en tenant compte de leur possible dysfonctionnement ; - les différentes formes de handicap et d’inadaptation, en insistant tout particulièrement sur la possibilité d’une remédiation. La spécialité « psychologie de l’enfance et de l’adolescence » prépare de manière large à l’exercice des fonctions de psychologue tant dans l’environnement de la petite enfance que dans des milieux plus divers, comprenant l’Education Nationale, la Protection Judiciaire de la Jeunesse, l’Hôpital (maternité et tous services somatiques spécialisés dans l’accueil de l’enfant comme les services de pédiatrie, de psychopathologie de l’enfant, ORL,…), mais également les centres de réadaptation pour adolescents, les IME, les ESAP, les MAS, toutes les structures où une orientation basée sur les perspectives d’évolution est demandée. Le parcours RECHERCHE est de plus en plus plébiscité par les employeurs dans la mesure où de nombreuses structures publiques ou privées (ex : APHP, PJJ…) demandent au psychologue d’être en mesure de mettre en place des protocoles de recherche en parallèle de leur activité clinique. Modalités de contrôle Le contrôle des connaissances s'effectue sous la forme d'un examen terminal classique "sur table" portant sur l'ensemble des EC. Deux sessions sont organisées chaque année, en juin et en septembre. Les épreuves se déroulent en Ile-de-France (Montrouge, Montreuil, Saint-Denis). Pour les étudiants résidant dans les DOM-TOM ou hors Union Européenne, ces épreuves peuvent être organisées, à leur demande, dans le pays de résidence. Il n'existe pas de condition préalable pour se présenter aux examens, sinon celle d'être effectivement inscrit à la formation. Crédits ECTS 180 Regroupement Il y a 3 rencontres durant l'année pour ces séminaires, ces regroupements étant obligatoires ; l'étudiant est ainsi assuré de voir son travail évalué de façon continue. Tarifs L'étudiant doit acquitter : 1 Au titre de l'enseignement à distance - Inscription : 1722 Euros (paiement par virement ou chèque) Type de formation Formation initiale - Formation continue La fiche détaillée du partenaire Voir la fiche