Master 2 Parcours : Expertise - Enseignement - Apprentissage
Formation
À Nantes
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
-
Typologie
Formation
-
Lieu
Nantes
Axes prioritaires de la formation:
- cette formation s'appuie sur l'expérience professionnelle des étudiants en développant des analyses théoriquement outillées des pratiques d'enseignement et d'apprentissage (didactique des disciplines et didatique professionnelle)
- c'est une formation à et par la recherche
Le master est organisé en blocs:
- bloc1, savoirs à enseigner et à apprendre: ce bloc vise à renforcer les connaissances et compétences didactiques des disciplines enseignées. La didactique comparée des diciplines est le support de cette formation. le travail de ce bloc se fait en relation étroite avec le stage.
- bloc 3, analyse de l'activité de l'enseignant et des élèves: il s'agit de doter les étudiants d'outils d'analyse de l'activité enseignante et de l'activité des élèves, de les rendre capables de telles analyses et plus largement d'analyses de situation de travail.
- bloc 4, formation à et par la recherche: utilisation critique des résultats de la recherche pour poursuivre éventuellement en doctorat. La recherche, objet de la formation, et le mémoire produit correspondent à de srecherches en éducation.
- bloc 6, stages
Une partie des enseignements est commune avec le parcours FFAST.
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
Les Avis
Le programme
- cette formation s'appuie sur l'expérience professionnelle des étudiants en développant des analyses théoriquement outillées des pratiques d'enseignement et d'apprentissage (didactique des disciplines et didatique professionnelle)
- c'est une formation à et par la recherche
Le master est organisé en blocs:
- bloc1, savoirs à enseigner et à apprendre: ce bloc vise à renforcer les connaissances et compétences didactiques des disciplines enseignées. La didactique comparée des diciplines est le support de cette formation. le travail de ce bloc se fait en relation étroite avec le stage.
- bloc 3, analyse de l'activité de l'enseignant et des élèves: il s'agit de doter les étudiants d'outils d'analyse de l'activité enseignante et de l'activité des élèves, de les rendre capables de telles analyses et plus largement d'analyses de situation de travail.
- bloc 4, formation à et par la recherche: utilisation critique des résultats de la recherche pour poursuivre éventuellement en doctorat. La recherche, objet de la formation, et le mémoire produit correspondent à de srecherches en éducation.
- bloc 6, stages
Une partie des enseignements est commune avec le parcours FFAST.
Informations complémentaires
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Master 2 Parcours : Expertise - Enseignement - Apprentissage