Langue Espagnole
Formation
En Ligne
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Description
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Typologie
Formation
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Méthodologie
En ligne
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Durée
8 Mois
Objetivos: Mejorar la competencia lingüística de la lengua española. Obtener un nivel de español correspondiente al A1, lo que permite utilizar palabras y expresiones básicas que se usan habitualmente, relativas a uno mismo, a la familia y al entorno inmediato, cuando se habla despacio y con claridad. Destinatarios: Personas sin conocimientos de español (principiantes) o que tengan nociones muy elementales, que deseen obtener el nivel A1 del Marco de referencia europeo para el conocimiento de lenguas. Ventajas: Al ser una formaci oacute;n on-line se puede realizar en funci oacute;n de la disponibilidad de cada persona. El contenido te oacute;rico y práctico permite trabajar todas las destrezas de la lengua espa ntilde;ola y con el seguimiento personalizado de los profesores de FIDESCU.
À propos de cette formation
No se requieren conocimientos de español para realizar este curso, si bien tener algunos conocimientos previos ayuda en la comprensión de las tareas a realizar.
Les Avis
Professeurs
Mª Teresa Pérez Mas
Coordinadora de los cursos
Le programme
1. Elementos comunicativos.
- presentarse - presentar a alguien.
- indicar su nombre y apellidos - decir el nombre de otra persona.
- indicar la profesión y la nacionalidad.
- indicar dónde vive uno (ciudad o país).
- indicar el lugar de origen.
- indicar el lugar de trabajo (iniciación).
- iniciar los saludos formales.
- empezar a aprender la forma de disculparse.
- empezar a aprender las fórmulas de despedida.
2. Elementos gramaticales.
- ser + profesión.
- ser + adjetivo de nacionalidad.
- conjugación de los verbos ser, llamarse fundamentalmente la primera y la tercera personas
del singular).
- la noción de masculino y de femenino.
- formación del femenino de los nombres y adjetivos.
- la noción de singular y de plural.
- formación del plural.
- el artículo definido. La contracción del artículo.
- vivir (trabajar) en + nombre de país o ciudad.
- el adverbio hoy.
- el alfabeto (o abecedario).
- deletrear (iniciación).
- la oposición tú-usted (iniciación).
- algunos empleos de las preposiciones a-en-de.
- cómo preguntar. La interrogación en español.
3. Elementos léxicos.
- las profesiones.
- las nacionalidades y los nombres de países.
- la identidad: nombre y apellidos.
- los números de 1 a 20.
4. Elementos de civilización.
- breve presentación de españa, el español y las otras lenguas que se hablan en españa.
- el empleo de los apellidos en español.
- españa e hispanoamérica.
unidades 3 y 4
1. Elementos comunicativos.
- indicar la dirección.
- saludar (saludos formales).
- saludar informándose del estado de salud o de ánimo de alguien.
- contestar a los saludos.
- presentarse y contestar cortésmente a dicha presentación.
- despedirse.
- dar las gracias.
- expresar la satisfacción.
- expresar la conformidad.
- expresar la ignorancia.
- formular preguntas.
- indicar la hora.
- indicar el precio.
- indicar el peso, las medidas y la capacidad.
2. Elementos gramaticales.
- la noción de masculino y femenino.
- vivir en (calle, ciudad, país).
- la oposición usted/tú.
- expresar la causa.
- conocer algo y conocer a alguien.
- la conjugación de los verbos regulares.
- la conjugación de ser y de estar.
- la conjugación de los verbos pronominales.
- la conjugación de pagar - costar - valer - querer.
- la conjugación de medir - contener.
3. Elementos léxicos.
- la dirección.
- los saludos (buenos días, buenas tardes, buenas noches).
- las despedidas (adiós, hasta luego. ).
- las estaciones del año.
4. Elementos de civilización.
- breve presentación de venezuela.
- el mercosur.
unidades 5 y 6
1. Elementos comunicativos.
- identificar a una persona.
- identificar un objeto.
- caracterizar a una persona.
* características físicas.
* características psicológicas.
- ¿cómo estás?
- caracterizar un objeto.
- expresar un deseo.
- expresar la ignorancia.
- telefonear.
- solicitar una información.
- indicar la fecha.
- dar órdenes.
2. Elementos gramaticales.
- ¿quién es? - es.
- ¿qué es? - es.
- los artículos definidos e indefinidos.
- las estructuras quisiera (me gustaría) + nombre
+ verbo
- la negación.
- la formación del femenino de los adjetivos.
- la formación del plural de los adjetivos.
- los comparativos y los superlativos.
- los adjetivos posesivos.
- inicio del estudio del imperativo.
- conjugación de dormir -levantarse- despertarse-vestirse.
3. Elementos léxicos.
- la familia.
- las actividades del día.
- los medios de transporte.
- acerca - sentir - dar - llamar - poder - ir - comer - hablar - ver - mirar - saber - escuchar - leer - escribir - torcer.
- los saludos (hola, qué tal,. )
- un hombre, una mujer, un chico, un joven, un niño.
- un cuadro, un libro, un cuaderno, un teléfono, una agenda, una calle, una casa.
- bien - mal - muy.
- por favor, gracias, oiga, diga.
- cerca de.
- los días de la semana.
- los meses del año.
- los colores.
- los números (a partir del 20).
4. Elementos de civilización.
- países del mercosur: argentina - brasil.
unidades 7 y 8
1. Elementos comunicativos.
- proponer hacer algo a alguien.
- aceptar una propuesta.
- rechazar una propuesta.
- disculparse.
- preparar un proyecto de fin de semana, de vacaciones.
- expresar la identidad.
- expresar su conformidad y su desacuerdo.
- expresar los gustos y preferencias.
- preguntar la edad de una persona.
- decir la edad de una persona.
2. Elementos gramaticales.
- las preposiciones locativas: a, en.
- verbo + infinitivo (queremos salir. Prefiero quedarme en casa).
- ir + infinitivo (sentido futuro).
- la coordinación: y, pero.
- la repetición de una acción: los adverbios también - siempre.
- la preposición por (introducción del agente).
- continuación del estudio del imperativo.
- empleos del verbo ir.
- conjugación de los verbos jugar - preferir.
- conjugación de los verbos que diptongan (querer - preferir - poder - gustar).
- conjugación de otros verbos irregulares (tener - ir - decir).
- adjetivos y pronombres posesivos.
- adjetivos y pronombres demostrativos.
- adverbios de lugar.
3. Elementos léxicos.
- vocabulario del ocio y el entretenimiento.
- los deportes.
- la comida.
- la cocina.
- los animales.
- gustar.
- hacer, ir, quedarse, pensar.
- gustar, preferir, detestar, adorar.
- tener.
- bueno/malo, desocupado/ocupado, divertido, aburrido, cansado.
- estoy (no estoy) de acuerdo.
- adjetivos de nacionalidad y países.
4. Elementos de civilización.
- países del mercosur: uruguay - paraguay - chile.
Informations complémentaires
Observations : El curso se puede comenzar en la fecha que elija el interesado, la inscripción está abierta todo el año.
Personne de contact : Mª Teresa Pérez Mas
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