Gérer le stress des soignants au sein dans un établissment de santé pluridisciplinaire

Etape 1 : EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

Etape 2 : ACQUISITION ET PERFECTIONNEMENT DES CONNAISSANCES

Comprendre le contexte

Le soignant/ au patient

Définition du contexte de soins

Quels sont les patients accueillis dans l’établissement ?

Particularités du type d’admission sur la prise en charge du patient

Les patients sont accompagnés, quel positionnement pour les soignants/ familles ?

Communiquer pour assurer la collaboration, la coopération et la non-concurrence entre famille et soignant

Comprendre et gérer les conflits avec les familles

Le soignant/ à l’équipe, à l’institution ?

Communiquer entre soignants ?...

Collaborer entre soignants ?...
Pour travailler ensemble dans la prise en charge du patient.

• Définir le stress

  Le stress, une notion qui renferme un processus normal qui peut devenir pathologique

• Définir le stress, le stress au travail et le stress chronique

• Distinction entre stress et souffrance

• Conséquences du stress chronique, un risque psycho-social à part entière

• Impact du stress sur la qualité de soins

• Quelques mots que le burn out des soignants

  Le prévenir

• Des signes précurseurs à détecter pour mettre en place une prévention efficace.

Des signaux d’alerte qui évoluent dans le temps

• Prévenir les causes et/ou les effets

• Prévention primaire ?

• Prévention secondaire ?

Diminuer le stress des professionnels, une problématique organisationnelle ?

Et le gérer

• Quelles sont les ressources psychiques qui protègent du stress ? Comment le gérer émotionnellement ?

Les stratégies individuelles

Mécanismes de défenses psychiques

Stratégies de coping

Les stratégies collectives

Groupe de parole soignant

Groupe d’analyse de pratiques professionnelles