Formation de formateurs

Etudier la meilleure démarche pour élaborer une action de formation.

Savoir découper une session en modules qui intègrent la durée et le type d'activités : pédagogie par objectif.

Distinguer les objectifs de formation des objectifs pédagogiques.

Exercice
Rédaction et validation d'objectifs pédagogiques.

Définir une progression adaptée aux objectifs professionnels des participants.

Repérer et choisir les méthodes appropriées : exposé, exercice en ateliers, mise en situation...

Exercice
Elaborer la progression et les supports types d'une séance de formation, animer la présentation.

Construire un exposé : plan, contenu, forme.

Comprendre l'importance de la communication non verbale et para-verbale.

Exercice
Simulations de séance d'animation en vidéo. Chaque participant prépare un exposé et l'anime. Débriefing en groupe.

Réussir une ouverture et une clôture de stage.

Endosser les différents rôles du formateur : acteur, psy, animateur TV.

Donner aux participants "l'envie d'être là".

Sonder les besoins en formation de son public.

Jeu de rôle
L'ouverture de stage avec la vidéo.

Faire connaissance avec le groupe : les règles de structuration du groupe.

Savoir écouter et faire preuve d'empathie.

Apprendre à reformuler et faire reformuler pour vérifier le degré de progression.

Gérer les situations délicates : conflits entre participants ou avec le formateur.

Jeu de rôle
La gestion de la dynamique de groupe avec la vidéo.

Choisir des supports pédagogiques utiles pendant et après le stage.

Manipuler avec aisance les aides visuelles en salle.

Exercice
Concevoir et mettre en oeuvre des supports.

Distinguer les notions de satisfaction et d'efficacité d'une formation.

Comment réaliser un tour de table profitable ?

Elaborer un bilan du formateur : points incontournables et dimension éthique.

Exercice
Créer un questionnaire d'évaluation et le tester en direct.