Formateur professionnel d'adultes

Formation

À Laxou

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Laxou

  • Dates de début

    Juin

Formation qualifiante Durée :


8 mois environ (1 155 heures).



Durées indicatives et ajustables en fonction des besoins des personnes.

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Laxou ((54) Meurthe-et-Moselle)
Voir plan
54524

Date de début

JuinInscriptions ouvertes

À propos de cette formation

Prérequis Deux profils possibles.
1) Pour les personnes désirant former à un métier ou à des activités professionnelles : diplôme professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d'activité concerné et une expérience professionnelle de 3 ans dans ce secteur.2) Pour les personnes souhaitant former en préformation, formation générale, insertion,...

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Les Avis

Les matières

  • Évaluation de la formation
  • Analyse de résultats
  • Formateur d'adultes
  • Formateur

Le programme

La formation se compose de 4 modules, complétés par 2 périodes en entreprise.

 

Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de l’environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du parcours de formation (1 semaine).

 

Module 1. Construire une action de formation : théories et concepts clés de l'apprentissage des adultes et de l'ingénierie de formation - analyse d’une demande de formation et d’un besoin de formation - analyse des situations professionnelles - le scénario pédagogique global - évaluation des acquis - évaluation de l'action de formation - rédaction d’une offre de formation (4 semaines).

 

Module 2. Préparer et animer des situations d'apprentissage : les concepts clés de l'ingénierie pédagogique - élaboration du scénario pédagogique d'une séance - préparation des ressources - les modalités d'évaluation des apprentissages - les dimensions RSE - animation d’une séance de formation collective - évaluation des apprentissages de la séance - repérage des difficultés individuelles d'apprentissage et remédiation - analyse de ses pratiques (8 semaines).

 

Période en entreprise ( 3 semaines).

 

Module 3. Contribuer à l'élaboration de dispositifs de formation : analyse des évolutions du contexte de la formation professionnelle continue - formalisation du cahier des charges - les outils, les supports et les ressources pédagogiques utilisables dans un dispositif - élaboration des outils de suivi de parcours - veille concernant les modalités et conditions d'apprentissage - contribution à l'évaluation d'un dispositif et rendu compte. (5 semaines).

 

Module 4. Accompagner les apprenants dans la construction et la mise en œuvre de leur parcours : la posture d’accompagnement - la conduite d’entretien - la contractualisation des modalités pédagogiques - la démarche diagnostique des difficultés d'apprentissage et les remédiations - accompagnement dans l'élaboration ou la consolidation du projet d'insertion professionnelle - mobilisation d’un réseau - analyse de ses pratiques d'accompagnement - veille sur les questions d'emploi, de formation et d’évolutions du territoire (6 semaines).

 

Période en entreprise ( 5 semaines).

 

Session de validation ( 1 semaine).

CERTIFICATION

L’ensemble de ces modules (4 au total) permet d’accéder au titre professionnel de niveau III (BTS/DUT) de formateur/trice professionnel/le pour adultes.

 

Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP), peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules :

CCP - Préparer et animer des actions de formations : module 1 + module 2.

CCP - Contribuer à l'élaboration de dispositifs de formation et accompagner les apprenants dans leur parcours : module 3 + module 4.

 

Vous disposez d’un délai de 5 ans, à partir de l’obtention du premier CCP, pour obtenir le titre professionnel.

Informations complémentaires

Métier

Pour mettre sur pied une formation, être bon dans son domaine ne suffit pas, encore faut-il être capable de transmettre ses connaissances. C’est le cas de tout formateur professionnel d’adultes qui manie aussi bien les concepts de l’ingénierie pédagogique que les théories de l’apprentissage des adultes.

Appelé aussi : animateur de formation;animateur de formation.;formateur consultant;formateur consultant,formateur d'adultes,Formateur d'adultes.;formateur technique;formateur technique

Compétences et fonctions transversales Ressources humaines - Formation
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