l'Examen Psychologique de l'Enfant.
Formation
En présentiel
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Description
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Typologie
Formation
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Dirigé à
Pour professionnels
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Lieu
Paris.
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Durée
4 Jours
Destinataires: Ce stage s'adresse spécifiquement aux psychologues de l'enfance (santé, hygiène mentale. éducation, secteur social) qui sont amenés dans leur pratique à utiliser des tests. (cognitifs, projectifs…) conjointement à leur démarche clinique.
Précisions importantes
Documents
- SM09-20
Modalité Formation continue
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
Date de début
Les Avis
Le programme
Mardi 2 Juin 2009
Accueil . Presentation . Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9h A 13h
L¡¯Examen Psychologique De L¡¯Enfant : Dynamique, Clinique, Methode.
¡Á Robert Voyazopoulos.
Developpement Cognitif Et Examen Operatoire De L¡¯Enfant . Epreuves Piagetiennes. . . . . .14h A 17h
¡Á Corinne Bernardeau, Psychologue A L¡¯Unite De Psychopathologie
De L¡¯Enfant Et De L¡¯Adolescent, Hopital Sainte-Anne Et Chu Bicetre.
Mercredi 3 Juin 2009
Demarche Clinique, Methode Des Tests Et Choix Des Epreuves Pour L¡¯Examen Psychologique
Et Intellectuel De L¡¯Enfant. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9h A 11h
¡Á Leonard Vannetzel, Psychologue, Hopital De La Salpetriere Et Laboratoire
De Psychopathologie Et Neurosciences Cognitives (Umr Cnrs 8189),
Universite Rene Descartes Paris V.
Les Questions Du Diagnostic Psychologique De La ¡°Precocite Intellectuelle¡±. . . . . . . . . . . .11h A L3h
¡Á Robert Voyazopoulos.
Complementarite Et Specificite Des Epreuves Projectives :
Methodologie Et Clinique : Cat, Tat, Rorchach, Patte-Noire¡¦ . . . . . . . . . . . . . . . . .14h A 17h
¡Á Damien Fouques, Psychologue, Psychotherapeute, Enseignant A L¡¯Epp,
Maitre De Conference En Psychologie Clinique A L¡¯Universite De Nanterre.
Jeudi 4 Juin 2009
Conduite Et Apport De L¡¯Examen Neuropsychologique De L¡¯Enfant. . . . . . . . . . . . . . . . . .9h A 13h
¡Á Patricia Dubois-Murat, Psychologue Clinicienne, Neuropsychologue,
Service D¡¯Orientation Orosp, Neuchatel (Suisse).
L¡¯Examen Psychologique De L¡¯Enfant Jeune : Methode,
Demarche Clinique Et Approche Diagnostique, Etude De Cas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14h A 17h
¡Á Georges Cognet.
Vendredi 5 Juin 2009
Reflexions Et Echanges Sur Les Pratiques Professionnelles.
Etude De Cas, Discussion Clinique Et Diagnostique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9h A 13h
¡Á Georges Cognet.
Ethique, Deontologie Et Aspects Legislatifs : La Demande, Le Compte-Rendu, Les Ecrits.
Bilan Du Stage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14h A 17h
¡Á Robert Voyazopoulos.T
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l'Examen Psychologique de l'Enfant.