Formation

À Arcueil

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Dirigé à

    Pour professionnels

  • Méthodologie

    En intra entreprise

  • Lieu

    Arcueil

  • Durée

    7 Jours

Objectifs: différencier une dyspraxie pure des troubles praxiques associés à une déficience intellectuelle• utiliser des outils d'évaluation. neuropsychologique. analyser les résultats obtenus aux évaluations. mettre en place un plan de traitement,• proposer des activités en adéquation avec. les objectifs thérapeutiques tout en tenant. compte des difficultés associées. Destinataires: Ergothérapeutes travaillant avec des enfants ayant des troubles cognitifs associés. (il ne sera pas abordé. le traitement des enfants. avec troubles du. comportement associés)

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Arcueil ((94) Val-de-Marne)
Voir plan
34, Avenue Aristide Briand, 94110

Date de début

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Questions / Réponses

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Les Avis

Le programme

1ère session

Signes cliniques des dyspraxies et des troubles praxiques avec déficience intellectuelle : comment, quand et par qui est posé le diagnostic
Étude des bilans neuropsychologiques de l’enfant disponibles et utilisables par des ergothérapeutes :

- les signes d’appel,
- le bilan neurovisuel (oculomoteur et stratégies d’exploration)
- les tests visuo-spatiaux,
- les tests des praxies,
- les tests sensori-moteurs,
- le bilan du graphisme et l’utilisation des outils scolaires,
- les bilans d’autonomie

2ème session


Analyse de bilans réalisés par les stagiaires entre les 2 sessions et mise en place d’un plan de traitement.
Intervention en rééducation des dyspraxies en tenant compte de leur intensité et du niveau cognitif de l’enfant
Rééducation neurovisuelle, lecture, graphisme, arithmétique, géométrie, autres matières

Moyens pédagogiques

• Exposés théoriques
• Entraînements en petits groupes à la passation des bilans
• Études de cas

Informations complémentaires

Information sur le prix : Tarif non adhérents 1344 € Tarif adhérents 1260 €

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