Devenir Conseiller Principal d'Éducation CPE

Les enseignements de la première année sont centrés sur les apports pluridisciplinaires et méthodologiques liés à la préparation du concours CPE : philosophie, histoire et sociologie de l'éducation, psychologie de l'adolescent et connaissance du système éducatif ; travail autour des épreuves écrites du concours. Ils contribuent à la compréhension des environnements institutionnels et des enjeux socio-éducatifs.
La deuxième année concilie exigences spécifiques du concours et développement des compétences professionnelles. Les contenus sont orientés sur la mise en œuvre des actions dans une dynamique de projet et l'analyse des problématiques de terrain. La communication (sous l'angle large des situations professionnelles, mais aussi dans la perspective plus resserrée des épreuves orales), l'accompagnement éducatif, le pilotage d'un service, la participation à une politique d'établissement et le nécessaire travail partenarial font l'objet d'approches spécifiques.

Deux parcours de diversification et de spécialisation sont proposés à partir du deuxième semestre : gestion des conflits et médiation sociale, gouvernance des organisations éducatives.