Cursus Maitre Praticien Pnl Module 10

Formation

À Perols

950 € HT

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Perols

  • Durée

    5 Jours

Objectifs: Niveaux approfondis de compétences des outils, connaissances, principes, attitudeset philosophie de la PNL. Comprendre en profondeur comment se structure l'expérience subjective. Savoir identifier les niveaux d'intervention d'un état problème et réorganiser les expériences. Acquérir une habileté et une compétence significatives au niveau de la modélisation qui permettra une autonomie afin

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Perols ((34) Hérault)
Parc d'Activités Aéroport - 45, Rue Jeremy Bentham, 34470

Date de début

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À propos de cette formation

être Praticien en PNL
Tous les professionnels de la relation d'aide et de la Santé, tous les professionnels de l'Education, tous les professionnels de la communication, toutes les personnes motivées pour développer leurs ressources et accroître leurs compétences aussi bien dans un cadre professionnel que personnel

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Les Avis

Le programme

Le cadre objectif :

· Début d'une communication efficace
· Éléments additionnels
· Le méta-objectif
· Formulation d'un objectif / Vérifier et affiner son objectif


Les méta-programmes : étude de l'ensemble des filtres de sélection que nous utilisons pour orienter et structurer nos processus de traitement de l'information une fois qu'elle a passée nos portes d'entrées sensorielles.


Les critères ou valeurs :

· Étude des concepts qui nous sont spécifiques et fondamentaux pour organiser nos expériences.
· Mise à jour et utilisation
· Hiérarchisation des critères
· Influer sur la hiérarchie


Les systèmes de valeur de Graves :

· Les facteurs de changement
· Le modèle de valeurs de Graves
· Considérations sur le système des valeurs émergent


Les croyances :

· Structure d'une croyance.
· Les croyances limitantes.
· Les nouvelles croyances: définition, installation, etc.
· Schéma du changement des croyances/ Le recadrage des croyances
· Les modèles de changement de croyances, etc.


Les tâches :

· Définir une tâche.
· Les étapes de la construction d'une tâche. .../...


Empreinte et ré-empreinte :

· Notions historiques
· Les empreintes en PNL
· Identification des empreintes
· Processus de ré-empreinte


La notion de seuil :

· Le seuil, élément de la restructuration du temps
· Le seuil de tolérance dans une relation
· Stress et notion de seuil


Les modèles de stratégies avancées :

· La macro-structure de l'expérience subjective
· L'influence des niveaux logiques sur le processus créatif
· L'influence des métaprogrammes sur le processus créatif
· Les modèle R.O.L.E. : Représentation Orientation Liens - Effets. Outil d'analyse visant une meilleure compréhension des processus de pensée.
· Le modèle S.O.A.R. : State Operator And Results. Structure de résolution de problèmes proposée comme un système expert d'apprentissage continuel.
· Le modèle S.C.O.R.E. : Symptômes, Causes, Objectifs, Ressources, Effets. Identification des éléments significatifs permettant d'organiser efficacement l'information en vue de tout type d'objectif ou changement.


L'identité : reconnaître son identité, ses caractéristiques fondamentales et organiser ses différents modes d'expression en un tout cohérent.

· Nature et dimensions de l'identité personnelle
· Identité et le concept de soi
· Les caractères fondamentaux
· Notion d'ego
· Les zones d'ombre


La modélisation : étude du processus de modélisation dans ses différentes phases. Étude de ses principes généraux.

· Les facteurs de la modélisation
· Les étapes du processus de modélisation
· Plan d'intervention en modélisation / Stratégie avancée de modélisation
· Conditions pour définir un projet de modélisation
· Mise en pratique approfondie de la modélisation intégrant les outils de la PNL.

Les critères de certification de Maître-Praticien en PNL: comment les aborder et s'auto-évaluer.

Processus de certification

Synthèse générale

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