Concevoir et animer une présentation PPT

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Paris


1Intégrer les principes de conception graphique dans ses présentations 2Assurer la lisibilité de ses supports 3Concevoir des supports visuels 4Mettre en forme son contenu 5Se préparer pour gagner en pertinence 6Adopter les bonnes techniques de communication lors de son intervention

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Paris ((75) Paris)
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Paris, 75014

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Le programme

Types d’activités pédagogiques Expérimentation Intégration Production Réflexion

Jour 1

Éval'formation > diagnostic individuel : attentes / objectifs / enjeux

1 Intégrer les principes de conception graphique dans ses présentations

  • Les écueils à éviter
  • Les principes d’apprentissage et leur impact sur la construction de son PPT
  • Les 3 modes de présentation : diapocument,le téléprompteur, présentation
  • Les 8 principes de conception graphique à respecter

2 Assurer la lisibilité de ses supports

  • La cohérence graphique
  • L'harmonie des couleurs
  • Les règles typographiques
  • Les diagrammes pour donner du liant
  • L’utilisation limitée des animations

3 Concevoir des supports visuels

  • Le questionnement préalable
  • La méthode PZS (presentation Zen + Slideology)
  • Les principes de rédaction pour PPT
  • La technique de "l'homme invisible" pour valider la pertinence des informations transmises

Ancrage des acquis

  • Consolidation Plan d'action et de progression individuel
Jour 2 Réactivation des acquis du jour 1

4 Mettre en forme son contenu

  • La conclusion du discours : les 3 temps
  • L’introduction et les types d’accroches
  • Les différentes manières possibles de structurer sa présentation

5 Se préparer pour gagner en pertinence

  • La répétition à blanc
  • La préparation technique
  • La préparation personnelle
  • L’anticipation des objections

6 Adopter les bonnes techniques de communication lors de son intervention

  • Les 10 critères de forme d’une présentation
  • Les réflexes d’utilisation de PPT
  • Les fondamentaux de l’animation
  • La calibration pour repérer les signes de lassitude et de déconcentration de l’auditoire
  • La séance de questions-réponses

Ancrage des acquis

  • Consolidation Plan d'action et de progression individuel
  • Éval'formation et remise des attestations

S.A.V. Pédagogique : Crédit mail 7/participant pendant 6 mois.

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