Concevoir Et Animer Un Dispositif D’évaluation

Phase 1 : L’évaluation en France

Cours en ligne :

Historique, instances officielles d’évaluation

Textes officiels : analyse critique

Les problématiques actuelles autour de l’évaluation

Travaux pratiques :

Analyse critique de textes officiels

Phase 2 : Une double démarche

Cours en ligne :

Une démarche de construction de la connaissance

Une démarche concertée

L’élaboration d’une problématique d’évaluation

La construction d’un cahier des charges

Travaux pratiques :

Analyse critique de différents dispositifs existants

Elaboration d’une problématique d’évaluation et d’un cahier des charges à partir d’une étude de cas ou de votre context

Phase 3 : Notions clés et outils d’évaluation

Cours en ligne :

Les notions clés

L’élaboration d’un référentiel d’évaluation

Les outils de recueil et d’exploitation des données

Travaux pratiques :

Exercices de formulation de questions évaluatives, puis de critères et d’indicateurs

Travaux pratiques : construction d’un référentiel (étude de cas ou de votre contexte).

Phase 4 : L’animation d’un dispositif d’évaluation

Cours en ligne :

Les rôles et responsabilités des différents acteurs

La place des bénéficiaires de l’action

Les difficultés récurrentes

L’animation d’un dispositif : outils, instances…

Travaux pratiques :

Réflexions à partir d’études de cas ou d’exemples empruntés à votre contexte.

Le programme est personnalisable et cette formation peut égalemen et être proposée en intra.