Chanter avec le tout-petit
Formation
À Rennes
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
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Niveau
Niveau initiation
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Langues
Français
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Lieu
Rennes
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Heures de classe
7h
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Durée
1 Jour
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Dates de début
Dates au choix
Le but de la formation est, entre autres:
Acquérir ou élargir un répertoire de chants et comptines et savoir l'utiliser comme support d'une relation privilégiée avec le jeune enfant
Expérimenter et comprendre la richesse et les spécificités du répertoire "petite enfance"
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
- Acquérir ou élargir un répertoire de chants et comptines et savoir l'utiliser comme support d'une relation privilégiée avec le jeune enfant.
- Expérimenter et comprendre la richesse et les spécificités du répertoire "petite enfance".
- Faire le lien entre répertoire et les différentes phases de développement de l'enfant, et son vécu au quotidien (endormissement, repas, fêtes, ...).
- Apprendre à mieux utiliser sa voix. Découvrir et/ou retrouver le plaisir de chanter un répertoire accessible à tous.
Professionnel.le.s de l'enfance, enseignant.e.s en maternelle, artistes intervenant.e.s, ...
Avoir une connaissance minimale de la petite enfance et des besoins fondamentaux du tout-petit.
Aucune pratique musicale préalable n'est requise.
Les Avis
Les matières
- Partage audio
- Travail de la voix
- Aspect sensoriel
- Moteurs et relationnels
- Recherche
- Création et interprétation
- Comptines
- Chansons
- Bibliographie
- Constituer répertoire
Professeurs
Maria Laurent
Musicienne intervenante D.U et formatrice en chant et technique vocale
Marie Juste
Formatrice éveil musical
Le programme
Contenu de la formation:
- Apport, partage et enregistrement sur support audio d'un répertoire spécifique à la petite enfance (chansons, comptines, jeux de mains, sauteuses, rondes...)
- Travail de la voix: mobilisation du corps et du souffle, jeux vocaux enfantins... pour mieux apprivoiser sa voix
- Expérimentation des aspects sensoriels, moteurs et relationnels de ce répertoire en lien avec les besoins et les phases de développement du tout-petit
- Recherche, création et interprétation à partir de thèmes, comptines, chansons...
- Bibliographie, discographie, webgraphie
Informations complémentaires
Si financement indivuel de la formation, contactez-nous.
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