Comment Se Comporter Devant Un Auditoire

Formation

À Briancon

540 € HT

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Dirigé à

    Pour professionnels

  • Lieu

    Briancon

  • Heures de classe

    21h

Objectifs: Rédaction d'un message essentiel et contenu d'un communiqué de presse. Techniques de lecture face à un auditoire. Techniques de respiration ventrale. J'active ma concentration en écoutant. Mon look, se méfier des leurres. Utilisation de l'outil audiovisuel. La caméra apporte un angle nouveau. Découverte de sa propre image. Des exercices concrets d'expression sont filmés: respiration, décontraction labiale, relâchement linguale, positionnement physique, parler en souriant. Destinataires: Toute personne amenée à s'exprimer en public, en relation avec les médias et/ou appelée à faire des discours

Précisions importantes

Modalité Formation continue

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Briancon ((05) Hautes-Alpes)
Voir plan
36, Avenue de la République, 05100

Date de début

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Questions / Réponses

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Les Avis

Le programme

Analyse générale du comportement et jeux d'expression.

  • Echanges théoriques
  • Commander et manager
  • Se méfier des positions de force
  • Agir plutôt que réagir
  • Echanges pratiques
  • Son image sur un écran
  • Gestion du stress / respiration
  • Le visage
  • Le droit à l'erreur, j'accepte, je constate

Bilan et critiques individuelles puis en groupe

Comment se comporter avec les médias ?

  • Les travaux s'enchaînent en alternant les supports
  • Identification des 3 supports : presse écrite, radio, télévision
  • Exercices pratiques écriture et face caméra
  • Gros objectifs : identifier et n'utiliser que ses points forts.
  • Comment garder la main !
  • C'est votre opinion, je la respecte et les techniques d'esquive.

Comportement devant une caméra :
- sans préparation
- sans préparation et seul
- sans préparation et devant les autres
- sans préparation (vraie ITW « live »)

Informations complémentaires

Observations : L’œil aiguisé et l’esprit « critique » du formateur permettront de visualiser objectivement, comment se comporte le stagiaire, lorsqu’il s’exprime face à un auditoire. L’analyse de l’image se fait en commun : autocritique, puis critique conjointe avec le formateur.

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