Animation gérontologique

• Identifier la finalité et les objectifs de l'animation auprès des personnes âgées

• Définir les besoins et désirs des résidents

• Proposer des activités adaptées et personnalisées

• Faciliter l'autonomie et l'intégration des résidents au sein de la structure

Définir le projet d'animation

• Clarifier le concept de vie sociale : les objectifs, les enjeux, les contenus, la différence animation/activité/atelier

• Présentation des principes de l'animation auprès des personnes âgées à partir d'exemples

• La notion de relation d'aide

• Le rôle des animateurs

Mettre en œuvre le projet d'animation

• Proposer des outils et méthodes d'animation pour les personnes âgées en cohérence avec les moyens disponibles et les besoins (processus de vieillissement, motivation)

• Elaboration des fiches de projets d'animation incluant tous les aspects nécessaires à une mise en oeuvre

Méthodologie de gestion du projet

• Mise en situation : être animateur

• Evaluer les résultats obtenus

• Récapituler les outils et méthodes à mettre en œuvre

• Définition d'une méthodologie d'action pour proposer des animations au quotidien

Salariés du domaine sanitaire et social

• Apports théoriques et pratiques, études de cas et simulations

• Remise d'une documentation pédagogique

• Formateurs professionnels du secteur sanitaire et social

• Formation proposée en inter entreprises ou en intra entreprise

Attestation de formation

14 heures

LP Jean Chaptal, Amboise
Lycée des métiers √âmile Delataille, Loches Cedex
Lycée des métiers Fran√ßois Clouet, Tours Cedex 2
Lycée des métiers Grandmont, Tours Cedex 3
Lycée des métiers Joseph Cugnot, Chinon