Analyse de Pratique-Jeux de Roles
Formation
À Ambon
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
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Dirigé à
Pour professionnels
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Méthodologie
En intra entreprise
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Lieu
Ambon
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Durée
1 An
Objectifs: Le jeu de rôle permet: de vivre une situation pour mieux l'analyser dans sa complexité ou sous toutes ses facettes de comprendre de l'intérieur le point de vue d'autrui d'évaluer, réajuster et ouvrir l'éventail des rôles sociaux et professionnels tenus dans la vie quotidienne. Il permet d'explorer, expérimenter, développer, entraîner au changement et donc de donner à l'individu un plus grand degré de liberté et de spontanéité. Destinataires: Tous les professionnels au contact de public generant des situations conflictuelles (sav, secteur medical, vente, communication. )
Précisions importantes
Modalité Formation continue
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
Aucun pre-requis
Les Avis
Professeurs
Lazar RAKIC
PSYCHOLOGUE-FORMATEUR
MASTER Recherche fondamentale et appliquée en Neuropsychologie, à l'Université d'Angers- DESS Neuropsychologie et Communication de l'Université de Poitiers -Maitrise de Psychologie Clinique à l'Université Paris XII - Psychologue et Spécialiste en Communication - 6 années d'expérience en Etablissements MEDICO-SOCIAUX (Handicap Moteur, Intellectuel, Psychique & Gériatrie) - Expert dans la Gestion du Stress au Travail
Le programme
Un jeu de rôle est une session de formation pendant laquelle le promoteur, avec l'aide d'un ou deux assistants, prépare un scénario où les participants ont des rôles différents. Ces rôles sont équivalents aux rôles dans lesquels les participants vont se trouver lorsqu'ils travailleront sur le terrain. Le jeu permet aux stagiaires de jouer différents rôles choisis pour représenter les rôles présents dans une situation réelle.
Un avantage important de cette méthode est que les stagiaires ont la possibilité d'observer la situation d'un point de vue différent de celui qu'ils auraient dans la situation réelle. Cette opportunité leur donne une plus grande sensibilité aux expériences des autres personnes dans la situation sur le terrain.
La session de compte-rendu après le jeu permet aux stagiaires d'analyser certaines interactions sociales qui ont lieu durant une activité donnée. L'objectivité est profitable à la fois à ceux qui prennent part au jeu de rôle, mais aussi à ceux qui observent la session.
Il y a trois étapes dans une session de jeu de rôle classique : (1) la mise en place, (2) le jeu, (3) la discussion.
10 séances en 12 mois
Informations complémentaires
3 seances groupe de 6-8 personnes maximum intra-entreprise
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